時間：2017-11-08 10:55:55來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
隨著世界地球村的概念，學(xué)習(xí)外語愈來愈重要，家長都會培養(yǎng)寶寶從小學(xué)習(xí)第二語言，深怕輸在起跑線上，不過并不是愈早學(xué)習(xí)外語愈好噢！如果教育方式錯誤或是太早學(xué)習(xí)反而讓寶寶厭煩或是干擾到母語發(fā)展。那么孩子在選擇學(xué)習(xí)英語的時候多大的年紀(jì)比較適合呢？有的孩子太小了可能會造成接收不了，下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享孩子應(yīng)該多大學(xué)習(xí)英語，在孩子學(xué)習(xí)英語的時候家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的興趣，大家一起來看怎么教育孩子學(xué)英語吧。
1、避開外語干擾
根據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律來說，0到3歲，是母語發(fā)展關(guān)鍵期，要盡量避開外語干擾，保證母語的發(fā)展能力；
2、盡量母語優(yōu)先
3到6歲，是母語發(fā)展鞏固期，盡量母語優(yōu)先；5到7歲，可以開始學(xué)習(xí)適量的外語。
3、感知多元世界
引入外語目的不是學(xué)習(xí)外語，而是讓孩子感知多元世界，看待事物從另外眼光和說法看待事物，這樣對世界觀形成有個促進(jìn)作用，而且還可以激發(fā)他的興趣。
4、不要太早學(xué)習(xí)
幼兒園目前的外語教學(xué)，比如師資情況、教學(xué)資源的配置方面，還不能達(dá)到一個很理想的效果。太小學(xué)英語，容易走彎路。以后糾正就困難了。
寶寶學(xué)習(xí)外語，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為優(yōu)先。
1、全面活動反應(yīng)
從直觀易懂單詞入手。幼兒按發(fā)出指令做出相應(yīng)身體動作，經(jīng)過多次重復(fù)指令動作聯(lián)系，自然聽懂并學(xué)會表達(dá)動作活動過程中學(xué)說外語單詞，為此感興趣。
2、結(jié)合游戲活動
將幼兒學(xué)外語與日常游戲活動結(jié)合起來，成人用簡單的外語加上手勢引導(dǎo)幼兒游戲，成人可以運(yùn)用手勢、動作和圖畫來幫助幼兒理解活動。
小百科：促使幼兒學(xué)會以外語與他人交流，在游戲中只要求幼兒對外語所提出的請求和意見做出反應(yīng)。
3、輔助形式學(xué)習(xí)
根據(jù)幼兒思維的直觀性、具體形象性，父母可以運(yùn)用歌曲、歌謠、兒歌以及動畫片等多種形式幫助幼兒學(xué)外語，朗朗上口、有韻律的歌謠易被幼兒接受。
小百科：給幼兒創(chuàng)設(shè)一種外語環(huán)境，使幼兒浸泡在外語環(huán)境中，幼兒能比較輕松愉快地學(xué)習(xí)外語。
1、反復(fù)重覆記憶
在寶寶很小還不會說話的時候，家長就要對身邊的食物用英語形容并且反復(fù)重覆，讓寶寶下意識的記憶。
2、培養(yǎng)英語興趣
在寶寶稍大一點(diǎn)，特別是會注意到電視的時候，買些印有英語的玩具，或者是可以用英語形容的玩具，買些英文兒歌和動畫片一類。
3、不要強(qiáng)迫學(xué)習(xí)
父母一心想讓孩子多學(xué)點(diǎn)東西的心情可以理解，但采取強(qiáng)壓手段硬性快就會失去興趣，繼而產(chǎn)生反感和對立情緒，甚至產(chǎn)生恐懼感，達(dá)不到父母期望效果。
4、學(xué)習(xí)純正發(fā)音
注意要讓寶寶學(xué)習(xí)純正的發(fā)音，如果您自己沒有信心，那就讓寶寶跟著電視學(xué)，最初期的發(fā)音學(xué)習(xí)是很重要的。
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