時間：2018-09-18 14:18:15來源：本站整理作者：zl點擊：
馬上就是2018中秋節(jié)，在中秋節(jié)很多學(xué)校的都會開展和中秋節(jié)有關(guān)的主題活動內(nèi)容，下面八寶網(wǎng)的小編就帶來：2018小學(xué)中秋節(jié)活動方案 小學(xué)中秋節(jié)主題活動方案。
一、活動目的：
為弘揚中國傳統(tǒng)文化，合肥市杏林小學(xué)圍繞教育局相關(guān)意識形態(tài)工作重心，開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節(jié)，中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，圍繞月圓人團圓這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的團圓情意節(jié)日特征，利用極富學(xué)生特色形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
二、活動主題：月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋
三、活動時間：2018年9月10日--9月25日
四、活動內(nèi)容：
1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等，通過中隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。
2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設(shè)計大賽
活動對象：杏林小學(xué)全體學(xué)生
評委：杏林小學(xué)評審組
組長：唐玥
副組長：李曉玲 劉佩林
組員：全體美術(shù)教師
比賽具體內(nèi)容以及要求：
1)1-6年級每班發(fā)放圓形掛盤10個進行主題設(shè)計繪畫，班級進行評比，選擇五名優(yōu)秀學(xué)生作品參與校園評比，于9月20日前將作品統(tǒng)一上交大隊部。
2)比賽分一二三年級組，四五六年級組，每組設(shè)特等獎、一、二等獎;
3)繪畫材料用圓形掛盤，繪畫內(nèi)容圍繞中秋節(jié)，所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱，方便評比記錄。
第一階段：佳節(jié)讀月——主題閱讀
1.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。
2.舉行一次中秋主題班隊會(9月18日，各班上報照片1幅，各級部3班同時上報活動方案)。誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學(xué)之間的友誼。
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1.組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計，展示在教室軟墻報上。
2.各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想表達的感恩之情寫紙上并貼在軟墻報上。
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。
2.開展“感恩體驗”活動，中秋節(jié)期間，自己親自去看望爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩，一起吃月餅、賞明月，要充分展現(xiàn)出小學(xué)生應(yīng)有的文明禮儀和行為習(xí)慣。(圖片留存)
3.結(jié)合環(huán)保教育，學(xué)校開展“月餅盒回收活動”。學(xué)生將家里的月餅盒(每人限1個)在中秋節(jié)后(9月18日)上學(xué)時帶到學(xué)校，每班評選3-5個有代表性的上報。
第四階段：佳節(jié)思月——交流匯報
1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
2.一至三年級各班上交詩配畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇(同時上報電子稿)。9月19日前上交少先隊大隊部，屆時將進行評獎并展出。
3、中華經(jīng)典誦讀匯演。
以班為單位開展中華經(jīng)典誦讀活動。以蘇軾的《水調(diào)歌頭》，杜甫的《八月十五夜月》，白居易的《八月十五日夜湓亭望月》，王維的《山居秋暝》，李白的《月下獨酌》，張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》等經(jīng)典詩詞為主，廣泛開展經(jīng)典誦讀，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華。在此基礎(chǔ)上，優(yōu)選8個節(jié)目(學(xué)區(qū)小學(xué)各一個，蘭底小學(xué)每級部一個)，屆時(9月20日左右)學(xué)校將進行節(jié)目錄像。
在中秋節(jié)和國慶節(jié)即將來臨之際，為了讓少先隊員充分了解我國的各民族各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加少先隊員學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣，了解節(jié)日的淵源，營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)少先隊員的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力。結(jié)合動感中隊創(chuàng)建，安排如下：
一、主題隊會
各中隊利用少先隊活動課，組織少先隊員開展“迎中秋，慶國慶”主題隊會活動，通過此活動讓少先隊員了解節(jié)日的淵源、形成，了解各民族的慶祝方式，走進傳統(tǒng)文化，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。開展以“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”、“祖國、我愛你”、“我與國旗合個影，我給祖國說句話”為主題的愛國教育系列隊會，以此教育少先隊員愛祖國、愛人民、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛集體的意識。
具體要求：輔導(dǎo)員要高度重視，活動要有主題隊會教案，活動時要有影像資料，充分調(diào)動少先隊員的積極性、主動性。各年級組上交一份活動材料匯總。
二、觀看愛國主義教育影片
1.活動主題：為加強少先隊員的思想教育，弘揚愛國主義精神，豐富少先隊員的業(yè)余文化生活
2.活動內(nèi)容：《輝煌中國》
三、心愿卡、手抄報評比活動
1.活動形式：以“喜迎十九大，我向習(xí)爺爺說句心里話”、“祖國、我愛你”、“我與國旗合個影，我給祖國說句話”“我們的節(jié)日——中秋”為主題制作一份手抄報、心愿卡、與國旗合影的照片等形式。
活動要求：一、二、三年級心愿卡和照片的形式，四、五、六年級制作手抄報，各中隊擇優(yōu)兩張作品上交大隊部進行評比，評出一、二等獎。
2.評比時間：學(xué)生發(fā)展處將于10月11日組織人員進行評選。
3.具體要求
① 各中隊高度重視，提高質(zhì)量。各中隊宣傳委員要高度負(fù)責(zé)，組建一支負(fù)責(zé)中隊宣傳的少先隊員隊伍，提高中隊宣傳陣地建設(shè)的質(zhì)量。
② 排版合理，版面美觀生動。手抄報的版面設(shè)計，要求文字安排得當(dāng)，報頭、標(biāo)題、插圖等搭配合適。
③ 主題突出，內(nèi)容貼切。手抄報的各版塊內(nèi)容要和主題呼應(yīng)，突出主旋律，能讓少先隊員在手抄報宣傳的內(nèi)容中有所收獲。
4.評比辦法：心愿卡、照片、手抄報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
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