時(shí)間：2019-01-31 17:59:13來源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
現(xiàn)在都提倡表揚(yáng)式教育，所以很多大人對(duì)孩子做得好的事情就會(huì)說，你真棒，不過這樣的話其實(shí)對(duì)孩子并沒有很大的幫助，八寶網(wǎng)小編就來說說應(yīng)該怎么去表揚(yáng)吧
1、誤區(qū)一：表揚(yáng)孩子天生的特質(zhì)。漂亮、高大、帥氣這些屬于孩子與生俱來的品質(zhì)，表揚(yáng)孩子的這些特質(zhì)，并不能讓他們真正感覺到自信，因?yàn)檫@些特質(zhì)不是他們能掌控的能力。相反，天外有天，人外有人。一旦曾經(jīng)被夸獎(jiǎng)“漂亮”、“高大”、“帥氣”的孩子遇到更漂亮，更高大，更帥氣的群體時(shí)，反而產(chǎn)生自卑感。因?yàn)椋瓉碜约壕哂械囊稽c(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)榄h(huán)境變化而消失了。
2、誤區(qū)二：表揚(yáng)過于模糊和籠統(tǒng)。無論孩子做了什么，當(dāng)家長(zhǎng)都特別喜歡使用“你真棒!”這類句式，看上去家長(zhǎng)好像關(guān)注到孩子了，但其實(shí)孩子對(duì)于自己的哪些行為做對(duì)了，依然非常模糊。直到最后，會(huì)產(chǎn)生矛盾心理：一方面自我感覺良好，但另一方面，又不自信。孩子并不知道哪些事情自己是做的好的，好在哪里。
3、誤區(qū)三：表揚(yáng)過于以偏概全。有些家長(zhǎng)對(duì)于好壞有些選擇性注意，他們總是看見某一部分優(yōu)點(diǎn)，忽視另一些優(yōu)點(diǎn)。這樣不利于引導(dǎo)孩子的全面發(fā)展。
1、 對(duì)孩子獨(dú)立掌控的事表達(dá)肯定。例如：雖然這次沒考好，還能堅(jiān)持做錯(cuò)題;吃完飯獨(dú)自把餐盒洗了。
2、 對(duì)孩子養(yǎng)成的習(xí)慣與品質(zhì)表達(dá)肯定。例如：最近生物鐘管理的很好啊，我看體能也恢復(fù)了不少，看上去更精神了。
3、 對(duì)孩子現(xiàn)在與過去的發(fā)展表達(dá)肯定。例如：我想現(xiàn)場(chǎng)采訪一下，這次數(shù)學(xué)進(jìn)步這么大，你是怎么做到的?
表揚(yáng)，并不是口號(hào)式的“你真棒!”，而是全然的關(guān)注與發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。
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