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時間：2019-07-11 11:05:45來源：本站整理作者：fy點擊：
暑假該不該給孩子報補(bǔ)習(xí)班？90%都是盲從的，要平衡讓孩子玩和學(xué)習(xí)的時間，玩的時間太長會荒廢學(xué)業(yè)，補(bǔ)習(xí)班報的太多會增加孩子的學(xué)習(xí)壓力，扼殺天性，那么暑假讓孩子玩還是學(xué)習(xí)好？下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
1. 涉及到小升初的補(bǔ)習(xí)，該報還得報
如果開學(xué)以后是四、五、六年級的小學(xué)生，而且已經(jīng)確定要走小升初考試這條路的，那你該報的補(bǔ)習(xí)班還得報。
大家都知道，小升初考試一般會考數(shù)學(xué)、英語、語文這幾門課程，而且通常考的不是小學(xué)范圍的內(nèi)容，一般會涉及奧數(shù)、初中英語、大語文、百科等內(nèi)容。既然在學(xué)校里學(xué)不到，又是小升初必考的內(nèi)容，除了極少數(shù)高知家長可以自行補(bǔ)習(xí)的外，大多數(shù)家庭只能選擇去專門的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)報名學(xué)習(xí)，對于這類家長來說，暑假的補(bǔ)習(xí)班該報名還得報名。
2. 低年級的小學(xué)生，能不報就不報
對于一、二、三年級的小學(xué)生，如果在暑假補(bǔ)習(xí)班中，主要是以學(xué)習(xí)新學(xué)期的課業(yè)內(nèi)容為主的話，樂陶陶認(rèn)為就不要報了。很多家長有一種很奇怪的觀點，就是認(rèn)為孩子在暑假學(xué)一遍，開學(xué)以后在學(xué)校再學(xué)了遍，這樣會讓知識掌握得更扎實。
其實，這是完全沒有科學(xué)依據(jù)的。學(xué)校的課程就是針對孩子現(xiàn)有的年齡而設(shè)計的，只要是正常智商的孩子，完全可以在通過學(xué)校教學(xué)掌握相應(yīng)的知識。
同樣的知識學(xué)習(xí)兩遍，不但不能提升孩子的學(xué)習(xí)效果，反而會讓孩子在學(xué)習(xí)上失去自信心，認(rèn)為自己沒有能力通過正常的校內(nèi)學(xué)習(xí)掌握知識，從而在心理上加深對課外補(bǔ)習(xí)的依賴。
還有一些孩子，在課外補(bǔ)習(xí)中就已經(jīng)學(xué)會了教材里的知識，那么開學(xué)以后，他們會覺得老師講的內(nèi)容我都已經(jīng)會了，沒有必要認(rèn)真聽了，就會出現(xiàn)注意力不集中的情況。
以上兩種情況，時間長了，都會產(chǎn)生惡性循環(huán)，要么使孩子在學(xué)習(xí)上失去主動性和自信心，要么使孩子失去了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。總之，我認(rèn)為對孩子的學(xué)習(xí)來說，是弊大于利的。
3. 興趣班，量力而行
樂陶陶上面提到的兩點，主要是指針對語、數(shù)、外進(jìn)行課外輔導(dǎo)的補(bǔ)習(xí)班。如果家長們給孩子在暑假要報的是各類興趣班，例如舞蹈、美術(shù)、游泳、籃球等等，那跟上面說的情況還有所不同。
對于報還是不報，我的觀點就是一句話：量力而行。這個力，既包括家庭的財力，同時也包括孩子的接受能力。
如果孩子有某方面興趣，家長又有這個經(jīng)濟(jì)實力，那么在假期報個班讓孩子學(xué)習(xí)一下，當(dāng)然是個好事。但是，如果給孩子報的興趣班，超出家庭收入能夠支配的范圍，一方面這種投入不能持久，容易半途而廢;
另一方面如果投入過于巨大，也易使家長心理發(fā)生失衡，會對孩子產(chǎn)生過高的期望，這樣也會使孩子壓力過大，心理產(chǎn)生負(fù)面影響。另外，對于一個假期給孩子報上八九個甚至十多個興趣班的家長，也要考慮一下孩子的接受能力。
一下子學(xué)習(xí)這么多不同類型的知識和技能，孩子能否掌握得了?又是否會敗壞孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?
1.堅決給孩子報輔導(dǎo)班
眼看七月就要到了，對于各位爸爸媽媽來說最難熬的不是七月酷暑，而是孩子將近兩個月的假期生活怎么安排，家長平時工作忙，根本抽不出時間照顧孩子。
為此，他們覺得給孩子報個輔導(dǎo)班最合適，一來這樣就不用擔(dān)心孩子每天在外面瘋玩，出現(xiàn)什么意外，另一方面暑假作業(yè)又有人幫著輔導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)不至于完全荒廢，等到新學(xué)期開學(xué)可以很快適應(yīng)，迅速投入到學(xué)習(xí)中去。這么想來，給孩子報個暑假班還是非常合理的。
2.尊重孩子的意見
很多人看到身邊的朋友都給自己家寶貝報了暑假班，內(nèi)心也蠢蠢欲動，可是他們覺得平時孩子上學(xué)已經(jīng)很辛苦了，好不容易熬到暑假就應(yīng)該放松一下，又擔(dān)心孩子一直玩，等到新學(xué)期開學(xué)的時候又很難進(jìn)入狀態(tài)，會落后別人一大截。
為此這些家長覺得應(yīng)當(dāng)聽聽孩子的想法，如果他們想去暑假班那就給孩子報名，假如非常排斥的話，就遵從孩子的意見，只要孩子有自己的學(xué)習(xí)計劃就不會強(qiáng)制他報暑假班。
3.本來不想報，但是擔(dān)心孩子落下很多新功課
有的家長感覺給孩子報暑假班沒有必要，一是報暑假班非常浪費(fèi)錢，另一方面也想讓孩子在暑假好好休息一下，可是看到身邊的朋友都行動起來，如果自己寶貝不上輔導(dǎo)班的話學(xué)習(xí)成績肯定會被落下一大截，為此這些家長也加入到報輔導(dǎo)班的隊伍中去。
其實作為家長應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況來定，千萬不要跟風(fēng)，如果孩子內(nèi)心特別抵觸的話，即使報了名效果也不會好，還浪費(fèi)錢。
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