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時(shí)間：2019-06-11 18:59:28來(lái)源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
孩子被校園暴力之后，只會(huì)增加孩子的不自信，那么家長(zhǎng)一定要及時(shí)的去開(kāi)導(dǎo)他，那么怎么做呢，八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)關(guān)于孩子遭遇校園暴力自卑的做法吧。
1.父母需要向孩子傳遞出自己的態(tài)度
記得有一期的《楊瀾訪談錄》，楊瀾問(wèn)王菲關(guān)于李嫣兔唇的問(wèn)題，王菲認(rèn)為父母的心態(tài)對(duì)孩子心態(tài)的影響至關(guān)重要，她很肯定的告訴楊瀾：“就是把她當(dāng)正常的孩子吧，這個(gè)完全取決于家長(zhǎng)的心態(tài)，我覺(jué)得她很美……”
除此之外，在李嫣被網(wǎng)民數(shù)落“丑”的時(shí)候，王菲還多次公開(kāi)懟網(wǎng)民表示“我覺(jué)得嫣兒很美”。確實(shí)，先天帶有“缺陷”，又是公眾人物的孩子，李嫣面對(duì)的壓力可想而知有多大，可她依舊成長(zhǎng)為了灑脫大方的少女，在T臺(tái)走秀時(shí)被夸落落大方，拍攝時(shí)尚雜志被贊極有鏡頭感，舊時(shí)的陰影沒(méi)有在她身上烙下絲毫的痕跡。
溫尼科特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，媽媽是孩子的鏡子，孩子是通過(guò)媽媽的眼睛來(lái)看世界的。在面對(duì)校園冷暴力的時(shí)候，父母?jìng)鬟f出的態(tài)度就是孩子的定心丸，護(hù)佑著孩子看淡那些沒(méi)來(lái)由的嘲諷。所以一定要告訴孩子，在爸媽的眼里，你永遠(yuǎn)都是最好的，爸爸媽媽會(huì)一直做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2.幫助孩子扭轉(zhuǎn)認(rèn)知，進(jìn)行積極的心理暗示
我有位朋友，是美國(guó)普渡大學(xué)的博士后，你怎么也不會(huì)想到，中學(xué)時(shí)代她一直被同學(xué)稱作“笨小鴨”，因?yàn)樯险n回答問(wèn)題的時(shí)候，她總是比別人反應(yīng)慢幾秒，后來(lái)被她爸知道了這件事，對(duì)她說(shuō)了一句終生難忘的話：“你知道的，高配置的電腦總是比低配置的電腦開(kāi)機(jī)要慢幾秒鐘?！?/p>
短短一句話，傳遞出了振奮人心的力量。作為父母，如果你的孩子也有類似的遭遇，不妨傳遞出你的態(tài)度：別人是如何看你的，無(wú)關(guān)緊要，重要的是你是如何看待自己的，爸媽眼里的你不是那個(gè)樣子的……
心理暗示的作用往往是巨大的，比如孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)總考不及格被人嘲笑“笨”，父母可以：
引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。上帝給你關(guān)了一扇門，但也會(huì)給你開(kāi)一扇窗，如果你是一個(gè)笨孩子，為什么語(yǔ)文成績(jī)總是很優(yōu)秀呢?
可以舉例告訴孩子，每個(gè)人都不是完美的，重要的是你要知道，這些并不能決定你的人生。比如拿破侖很矮，韓紅很胖，朱自清高考數(shù)學(xué)還不及格;
可以試著為這些“小缺陷”歸因，引導(dǎo)孩子多角度的看待問(wèn)題。那父母可以告訴孩子，數(shù)學(xué)成績(jī)不好的原因是多方面的，考察的能力也是多方面的，可能只是因?yàn)閷?duì)數(shù)字不敏感，或者計(jì)算的速度慢，不能因?yàn)槟骋环矫娴那啡本驼J(rèn)為自己“笨”;
3.幫助孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)刈晕艺{(diào)節(jié)
對(duì)于一些確實(shí)存在的可以調(diào)整的問(wèn)題，父母需要督促孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖?，比如“胖”，可以通過(guò)鍛煉等方式進(jìn)行適當(dāng)?shù)厥萆怼?/p>
不論哪種情況，父母都需要幫助孩子提升自信。
知乎上有位心理學(xué)大V說(shuō)過(guò)一句話：“長(zhǎng)期的冷暴力遭受者本身具備較強(qiáng)的受虐氣質(zhì)，會(huì)通過(guò)言行舉止下意識(shí)地挑起接觸的人對(duì)自己施虐?！辈蛔孕诺暮⒆幼钊菀妆恍@冷暴力盯上，因?yàn)榧炔粫?huì)有“傷口”這些明顯的把柄，他們自己又不善于向外尋求幫助只能默默消化，給了施暴者一個(gè)很好地情緒發(fā)泄的出口。
這個(gè)時(shí)候，幫助孩子提升自信非常重要。父母可以教給孩子：走路要昂首挺胸，在班里說(shuō)話要聲音洪亮底氣十足，每天把微笑掛在臉上，參加一些班干部之類的競(jìng)選活動(dòng)，建立起親和開(kāi)朗的自身形象，這樣慢慢地就會(huì)吸引到朋友，也會(huì)對(duì)施暴者起到震懾的作用。
從長(zhǎng)期來(lái)講，讓孩子鍛煉身體，把體能訓(xùn)練上去，再掌握一定的防身之術(shù)，這樣就不會(huì)被施暴者盯上。
想要說(shuō)明的是，校園冷暴力如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且應(yīng)對(duì)，很容易演化為明目張膽的校園暴力(附：校園暴力太可怕?教你靈活應(yīng)對(duì)孩子被欺負(fù))，所以父母及時(shí)跟老師溝通是非常重要的，可以在跟老師講明事實(shí)之后加上這么一句：“我很擔(dān)心如果這樣一直發(fā)展下去的話，會(huì)演變?yōu)椤粌H影響孩子的成績(jī)，也會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的聲譽(yù)。”這樣雖然容易被認(rèn)為是“惡作劇”，但另一方面也是給老師打了預(yù)防針。
最后，希望每一位父母都能陪伴孩子度過(guò)這段不如意的時(shí)光，也送給遭受校園冷暴力的孩子們一句話：“這世間美好的東西，都經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歷練。正如只有敢于乘風(fēng)破浪的人，才能看到壯麗的風(fēng)景”。
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