時間：2018-08-17 17:51:20來源：本站整理作者：wsl點擊：
大多數(shù)的孩子過完了暑假之后成績就會變差，這是很正常的，但是要維持孩子在學(xué)校的成績確實還蠻難的，那么怎么辦好呢，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
有一個專業(yè)的說法叫“暑期滑坡(summer slide)”，專門形容孩子在暑假離開學(xué)校后，學(xué)習(xí)能力明顯下降的現(xiàn)象。
美國暑期學(xué)習(xí)協(xié)會(National Summer Learning Association)的研究發(fā)現(xiàn)，所有孩子在暑期中斷學(xué)習(xí)活動后，都會出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象。
其實，這不難理解。回想自己上學(xué)的時候，暑假剛開學(xué)時一頭蒙的感覺，就了然于胸了。
更多的研究，在證實“暑期滑坡”現(xiàn)象存在的同時，還發(fā)現(xiàn)了一些有意思的現(xiàn)象。
例如，Cooper(1996)發(fā)現(xiàn)：暑假結(jié)束后，大部分孩子的數(shù)學(xué)計算能力會倒退2個月。
而約翰霍普金斯大學(xué)的一項研究發(fā)現(xiàn)，閱讀能力也會出現(xiàn)一定程度的倒退。并且低收入家庭孩子的閱讀能力一般會倒退2-3個月，而中產(chǎn)階級家庭孩子的閱讀能力卻能獲得小幅度的提升。
家庭收入并非根本的影響因素，關(guān)鍵在于父母有沒有提供給孩子暑期閱讀的機會。進一步的研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)褪杖爰彝ズ⒆訐碛虚喿x書籍的機會時，他們閱讀成績提高的程度反而高于中產(chǎn)階級家庭。
就跟之前和大家反復(fù)說的一樣，家庭收入并非直接的影響因素，只是增加了孩子獲得某些學(xué)習(xí)資源和機會的可能性。
再rich的家庭，從來不給孩子買書，也是白搭。但是低收入家庭，只要有閱讀的意識，就會想方設(shè)法提供給孩子對等的條件，比如帶孩子去公立圖書館看書。
所以，教養(yǎng)意識才是最根本的。
除此之外，其它的研究還發(fā)現(xiàn)，孩子在數(shù)學(xué)上的退步要大于在語文上的退步，因為假期里，孩子在生活中接觸數(shù)學(xué)比較少，相比較而言，語文會多一些。
還有就是年級越高，學(xué)習(xí)退步的程度越明顯。比如，到了高中，如果孩子每個暑假都不讀書和做數(shù)學(xué)練習(xí)，他的學(xué)業(yè)水平累積下來要比同齡人落后2~5年。
怎么做，才能暑期不滑坡?
美國暑期學(xué)習(xí)協(xié)會說，雖說暑期滑坡的大趨勢如此，但也不必過于擔(dān)心。不中斷學(xué)習(xí)，做到以下幾點就能夠在很大程度上降低滑坡的可能性：
堅持閱讀：設(shè)置明確的讀書目標(biāo)、讓他參加讀書俱樂部、聽音頻版的圖書等等;
日常生活中練習(xí)數(shù)學(xué)：管理自己的零花錢、玩益智游戲和數(shù)學(xué)游戲等等;
持續(xù)批判性思考和寫作：每天學(xué)一個新詞、外出旅行并堅持寫日記、寫周記、玩詞匯游戲等等;
另外，美國暑期學(xué)習(xí)協(xié)會還提出了一個關(guān)鍵點：
要保證孩子每天的生活和學(xué)習(xí)有計劃。
對于這一點，我在小川身上真是深有體會。
如果缺少計劃，每天隨意地，這兒學(xué)一點那兒學(xué)一點，最后很難看到明顯成效。
所以，從去年暑假，我們開始試著制定計劃。最后，形成了這種常見的行程表：
不太美觀，而且說實話，執(zhí)行的效果也不太好。對于假期中的孩子來說，這樣的行程表過于細致僵化和無趣了。
后來，我在網(wǎng)上找到其他媽媽和孩子一起制定的行程表，不但有趣，執(zhí)行效果也好很多，推薦給大家。
孩子專屬的假期行程表
仔細分析可以發(fā)現(xiàn)，大部分假期行程表具有以下特點：
1. 以“周”為單位規(guī)劃孩子的活動安排，可以按“列”展開，也可以按“行”展開。
2. 每天一個固定的活動主題，孩子接受起來更容易(不會覺得每天任務(wù)很多很重)，執(zhí)行起來也更具可行性。
如果覺得這樣過于籠統(tǒng)，可以細致到上午、下午、晚上的活動安排。我自己的經(jīng)驗，對于比較小的孩子，細致到每個小時的活動安排，很難切實執(zhí)行下去。
3. 覆蓋廣泛的活動范圍，一般都包含了以下項目，供大家參考選擇：
閱讀：制定一個具體的閱讀計劃，最好把書單具體列出來。寫作：鼓勵孩子寫讀書筆記，記下參觀、旅行的心得體會等等。
數(shù)學(xué)練習(xí)：讓孩子適當(dāng)?shù)亍八ⅰ币恍?shù)學(xué)題還是很有必要的;小的孩子，可以多利用日常生活的機會來練習(xí)。
運動鍛煉：身體是革命的本錢，休息、玩樂、學(xué)習(xí)的同時，千萬別忘了讓孩子多多運動、鍛煉身體。做家務(wù)：在假期里，讓孩子從事一些力所能及的家務(wù)活，給他們找點事情做，還能鍛煉他們的自理能力，一舉兩得。玩：玩是孩子假期的重頭戲，必須給他們機會玩。如果能讓他們玩的開心，又有一定的教育意義就更完美了。
可以在室內(nèi)玩樂高、玩偶、桌游、舞會等等游戲項目(play)，或者涂色書、素描、畫畫、橡皮泥等等藝術(shù)項目(art)，或者去戶外做游戲、參觀動物園、博物館、家庭旅行等等。
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