時間：2018-07-25 21:06:03來源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
孩子結(jié)巴爸爸媽媽都比較擔(dān)心，那么孩子說話結(jié)巴怎么辦好呢，寶寶說話磕磕巴巴，別擔(dān)心，分清原因，“對癥下藥”。
寶寶說話結(jié)巴，可以分兩種情況：
?1~3歲
1~3歲是語言萌芽的階段，這個時期寶寶的語言機(jī)能還未發(fā)育成熟，在表達(dá)復(fù)雜語言和想法時往往詞不達(dá)意。
如果家長不能理解寶寶，寶寶就會急躁、激動，導(dǎo)致說話磕磕巴巴。
應(yīng)對策略：
這只是階段性生理的特點(diǎn)，家長們不要過于心急。
多和寶寶進(jìn)行高質(zhì)量的互動，比如，做寶寶喜歡的游戲。
一周大概要有3~5次，每次至少10分鐘。
隨著寶寶成長，掌握的詞匯逐漸豐富，說話結(jié)巴的現(xiàn)象就會得到改善。
?3~7歲
3~7歲的寶寶，寶寶語言能力的發(fā)展不如思維發(fā)展快。
寶寶急于表達(dá)但受到語言儲備的限制，表達(dá)能力跟不上思維，就會出現(xiàn)說話會磕磕巴巴的現(xiàn)象。
應(yīng)對策略：
首先家長要放輕松，不要過于緊張。
然后，父母在講話時，盡量使用簡短的句子，同時鼓勵寶寶也這樣做。
讓寶寶按照自己的速度說話，不要強(qiáng)迫寶寶調(diào)整自己的說話方式。
寶寶本來說話挺好的，突然變得磕磕巴巴，多數(shù)原因是：
?不良環(huán)境影響
寶寶的模仿能力很強(qiáng)，如果總接觸說話結(jié)巴的人，寶寶會受到影響。
即使有些家長極力禁止寶寶模仿，但寶寶好奇心強(qiáng)，只會越禁止越感興趣。
應(yīng)對策略：
家長要盡量減少寶寶與有口吃的人接觸。
在寶寶說話的時候，家長不要讓寶寶刻意深呼吸或重復(fù)說同一句。
不要讓寶寶注意到自己說話有問題，使ta感到難為情，從而造成說話更不自然。
?情緒緊張和驚嚇
寶寶遇到驚嚇或恐懼事件，有可能出現(xiàn)暫時性的說話磕巴。
應(yīng)對策略：
家長做好寶寶的情緒疏導(dǎo)，不要過度關(guān)注寶寶的結(jié)巴，讓寶寶慢慢度過情緒應(yīng)激時期。
?過度使用疊詞
對于0~1.5歲的小寶寶，家長使用“花花”“覺覺”等疊詞，有利于語言發(fā)展。
因為疊詞更押韻、節(jié)奏感、適合小寶寶聽和模仿。
但寶寶1.5歲以后，繼續(xù)使用疊詞，會影響寶寶詞匯量的積累和對組詞、語法的掌握，進(jìn)而影響寶寶語言的發(fā)展。
應(yīng)對策略：
寶寶1.5歲以后，家長盡量不要使用疊詞和寶寶對話。
如果寶寶結(jié)巴持續(xù)時間長、越來越嚴(yán)重，家長要給予重視，采取措施：
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① 帶寶寶做讓身體放松的運(yùn)動，跑步或攀巖。
② 表現(xiàn)出對寶寶的說話感興趣。
③ 和寶寶溝通時，注視著TA的眼睛。
④ 減少干預(yù)，不要反復(fù)強(qiáng)調(diào)和指出寶寶的問題。
⑤ 告訴寶寶，說話不好不是TA嘴巴笨，而是TA的腦子太快了。
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寶寶說話磕磕巴巴，80%~90%是階段性的生理特點(diǎn)導(dǎo)致的，不會對寶寶的語言和其他方面造成影響。
如果寶寶結(jié)巴相對嚴(yán)重或已經(jīng)影響到生活和學(xué)習(xí)，建議家長及時對寶寶的語言進(jìn)行干預(yù)，由專業(yè)矯正老師進(jìn)行輔導(dǎo)矯正。
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