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時(shí)間：2020-12-11 13:26:39來(lái)源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)善良這個(gè)詞，有時(shí)似乎是帶有貶義的，但真正的善良其實(shí)是非常昂貴，很多人對(duì)善良缺乏正確認(rèn)知，不是一味做好人，那么，善良是不是一種很廉價(jià)的品質(zhì)？怎樣讓孩子學(xué)會(huì)善良？下面八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)。
首先，善良絕對(duì)不是一種很廉價(jià)的品質(zhì)，相反，它異常珍貴。
善良的假性面目很多，諸如：偽善/老好人/遷就/退讓/微笑/不爭(zhēng)執(zhí)...首先要分清它們真正的區(qū)別。
善良不是軟弱、妥協(xié)、退讓?zhuān)秦?zé)任、勇氣、愛(ài)，是你有毀滅世界的能力，但不會(huì)去做。
靠前者積累的起來(lái)的所謂善良，善良的口碑，會(huì)塌掉的，要么，自己因?yàn)槭軞舛簦矗e蓄的戾氣最終會(huì)反噬到你身邊的朋友。
善良也可以說(shuō)是一種智慧，老祖宗說(shuō)愚不養(yǎng)善智不育奸，意思就是愚蠢的人不會(huì)善良，因?yàn)樗麄兌桃暥运健Ｖ腔鄣娜瞬粫?huì)奸詐，因?yàn)樗麄兌美攀侨松嬷B。
心善的人內(nèi)心是溫暖的、幸福的、有愛(ài)的、充滿(mǎn)著感恩和喜悅的，反之卑鄙的人或許能得到他想要的外在的東西，但他很難獲得真正的快樂(lè)和內(nèi)心的平靜。
善良更甚于美貌，長(zhǎng)相還可以整容，善良沒(méi)辦法獲取，一個(gè)人可以改變自己的長(zhǎng)相，但很難改變精神長(zhǎng)相，如果一個(gè)人天生麗質(zhì)那是一種幸運(yùn)，但如果心地善良，我覺(jué)得善良那更是一種幸運(yùn)，一種恩賜。
我們做一個(gè)善良的人不是為了獲得感恩和贊美，或是認(rèn)可和回報(bào)，僅僅就是因?yàn)槲覀冺槒膬?nèi)心。
1、在教育中將善良放在第一位
大多數(shù)父母總習(xí)慣于將孩子的成績(jī)和幸福放在第一位，但是我們需要知道的是，我們的孩子并不是孤島，他需要與別人相連，要成為一個(gè)善良的人，去學(xué)著理解和幫助他人。將善良放在第一位，可以讓他意識(shí)到善良的重要性，將善良深深地刻在自己的骨髓之中。
具體可以怎么做呢?我們應(yīng)該提高對(duì)孩子的道德期望值。簡(jiǎn)單來(lái)講，就是讓孩子了解到，有些規(guī)則即便會(huì)讓自己覺(jué)得不愉快，也需要去遵守。
2、為孩子提供善良的機(jī)會(huì)
善良并不只是口頭說(shuō)說(shuō)，而應(yīng)該付諸實(shí)踐。在孩子剛剛學(xué)著做一個(gè)善良的人的時(shí)候，爸爸媽媽可以為他提供一些切身實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓他切實(shí)地感覺(jué)到善良是什么樣的。善良其實(shí)很像運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或樂(lè)器，可以通過(guò)不斷地練習(xí)來(lái)掌握。
我們可以引導(dǎo)孩子去幫助他人，或是主動(dòng)擔(dān)任一些職務(wù)，為集體做一些事情。比如在日常生活中，你可以試著引導(dǎo)他去做一些特別的善舉。比如參加學(xué)校組織的義工活動(dòng)，或者在生活中去幫助那些需要幫助的人。
與此同時(shí)，你可以和他聊聊新聞中他人的善舉或罔顧善意的行為，讓他明白善良的正確性，唾棄對(duì)他人充滿(mǎn)惡意的舉動(dòng)，引導(dǎo)他的價(jià)值觀向善良靠攏。
Ps：善良的舉動(dòng)不需要特別的獎(jiǎng)勵(lì)，重點(diǎn)應(yīng)該放在讓孩子體會(huì)善舉帶來(lái)的快樂(lè)上。
3、讓孩子注意遠(yuǎn)方更多需要幫助的人
大多數(shù)的孩子都可以做到，關(guān)心身邊的家人和朋友，以及所有他認(rèn)為十分重要的人。但你要讓孩子知道，世界上不止這些人需要他的幫助，他還可以幫助更多的人。
你可以試著讓他擴(kuò)大自己的視野，引導(dǎo)著他注意到更多地需要幫助的人，讓他學(xué)會(huì)了解各種各樣的地方，不要把目光局限在身邊的小圈子里，有這樣的視野邊界作為基礎(chǔ)，他才能做到幫助更多的人。你可以從身邊的陌生人開(kāi)始，比如路人，比如服務(wù)生，比如簡(jiǎn)單的義工工作，由此開(kāi)始，讓他注意到越來(lái)越遠(yuǎn)的地方，你可以通過(guò)新聞上的故事來(lái)啟發(fā)他的思維，讓他慢慢意識(shí)到，他的善良應(yīng)該有更大范圍。
4、以身作則成為孩子的行為導(dǎo)師
孩子或許不會(huì)聽(tīng)從你說(shuō)的話(huà)，但是他一定會(huì)不由自主地模仿你的行為，向你學(xué)習(xí)。他會(huì)從你的行為中學(xué)習(xí)，慢慢修正自己的行事準(zhǔn)則，修正自己的想法。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢?想要教會(huì)孩子善良，首先自己就要做一個(gè)善良的人，也許我們不能做到十分完美，但可以盡我們所能，向他們展現(xiàn)善良的一面。
5、幫助孩子正確處理情緒
有些負(fù)面情緒會(huì)掩蓋孩子的善良，他們?nèi)菀妆灰粫r(shí)的負(fù)面情緒，沖昏頭腦而做下一些與善良相悖的事情。
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