時(shí)間：2019-03-24 11:56:24來源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
孩子犯錯(cuò)后就懲罰他，他的自尊心會(huì)受損，所以說有的時(shí)候用委婉的方法去懲罰他會(huì)比直接批評要好得多，那么怎么做呢，八寶網(wǎng)小編來說說吧。
1、請孩子幫忙。比如在超市里孩子不停的搗亂，這時(shí)候，家長一再強(qiáng)調(diào)“不許亂動(dòng)”或者是威脅孩子“看我回家怎么收拾你”都是無用的，這時(shí)候家長可以請孩子來幫忙，跟孩子說：“咱們今天要買五樣?xùn)|西，你能不能幫媽媽找到酸奶和奶酪啊?”當(dāng)孩子有了使命感，他的注意力就在幫助家長上，而不會(huì)繼續(xù)搗亂了。
2、明確表達(dá)自己的不同立場，但不攻擊孩子的人格。比如小孩子在超市里亂跑，家長經(jīng)常會(huì)說：“你太魯莽了，晚上不許看電視。”但這樣說并不會(huì)引發(fā)孩子思考自己錯(cuò)在哪里，反倒會(huì)激起孩子的逆反。這時(shí)候家長可以很正式的告訴孩子：“我不喜歡你這樣做，小孩子亂跑會(huì)影響別人。”這樣說可以讓孩子明確知道家長的態(tài)度，并且知道自己為什么做錯(cuò)了。
3、表明家長的期望。當(dāng)孩子做錯(cuò)了一件事情，家長一定要明確說出自己的希望是什么，或者事情應(yīng)該是怎樣的，這樣可以讓孩子知道下一次應(yīng)該怎么做。比如家長可以告訴孩子：“我希望我的工具借走以后，能完好無損的歸還。”“我希望你能遵守我們的約定，按時(shí)關(guān)掉手機(jī)。”
4、提供選擇。給孩子提供選擇，讓他們自己做出決定，可以讓孩子獲得權(quán)力感，對自己的選擇也就更加樂意執(zhí)行。比如家長可以跟孩子說：“不可以在超市里亂跑，給你個(gè)選擇：要么好好走路，要么坐在購物車?yán)铮銇頉Q定。”這樣說，就要比威脅孩子：“你再跑，我就要?jiǎng)邮至恕焙煤芏唷?/p>
5、告訴孩子怎樣彌補(bǔ)自己的失誤。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，家長只是懲罰孩子或者是沖孩子吼叫，并不能真的幫助孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，更不能教給孩子改正的方法。這時(shí)候，家長需要告訴孩子應(yīng)該怎樣彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。比如當(dāng)孩子把牛奶打翻了，這時(shí)候家長可以跟孩子說：“先拿抹布擦掉灑在地上的牛奶，再用洗凈的抹布多擦幾次地板，這樣才能徹底去除牛奶的印記”。
6、采取行動(dòng)。如果孩子還是一意孤行，堅(jiān)持自己的錯(cuò)誤做法，這時(shí)候家長也不需要多說什么，只要采取相應(yīng)的行動(dòng)。比如，當(dāng)孩子非要堅(jiān)持在超市亂跑，家長就可以直接抱起孩子放入購物車，或者是帶孩子離開超市;如果孩子用完家長的工具還是不能保養(yǎng)干凈再還回來，家長就可以直接把工具收起來，不再借給孩子使用。
7、讓孩子體驗(yàn)錯(cuò)行為的后果。還有很多種情況下，家長可以選擇讓孩子自己體驗(yàn)行為帶來的后果，而不是懲罰孩子。比如孩子在超市的表現(xiàn)不好，家長下一次就可以選擇不帶孩子一起去;孩子總是忘記帶午餐包，家長就可以讓孩子體驗(yàn)一下中午挨餓的感覺，而不是總?cè)ソo孩子送午餐包。讓孩子體驗(yàn)錯(cuò)誤行為的后果可以給孩子留下深刻的印象，督促孩子盡快改正錯(cuò)誤。
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