時(shí)間：2019-02-27 09:36:10來(lái)源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
孩子對(duì)數(shù)字的概念都比較籠統(tǒng)，所以讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)比較的難，那么如何教會(huì)孩子學(xué)數(shù)學(xué)呢，八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)用樂(lè)高積木教孩子學(xué)數(shù)學(xué)的方法吧。
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樂(lè)高積木除了日常的搭建功能，還有非常多的數(shù)學(xué)游戲的玩法，爸爸媽媽們可以用樂(lè)高積木來(lái)跟進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙，讓孩子從小愛(ài)上數(shù)學(xué)：
1、培養(yǎng)數(shù)感，為理解數(shù)運(yùn)算打好基礎(chǔ)：
在小朋友擁有數(shù)字思維之前，他們需要從視覺(jué)上把五塊樂(lè)高和“5”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系起來(lái)，利用樂(lè)高可以讓孩子們直觀得理解數(shù)字的一一對(duì)應(yīng)和大小;
比起背加法表，給孩子3塊樂(lè)高，再給他2塊樂(lè)高，他能更開(kāi)心快樂(lè)得理解加法關(guān)系;
對(duì)于大一些的孩子來(lái)說(shuō)，不同尺寸的樂(lè)高積木是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)概念的好機(jī)會(huì)。
2、用樂(lè)高發(fā)展幼兒的測(cè)量思維：
處理測(cè)量問(wèn)題也涉及到了數(shù)學(xué)思考，一個(gè)手機(jī)的高度是幾塊樂(lè)高?一根筆又是幾塊樂(lè)高?幼兒沒(méi)法用幾厘米幾公斤的抽象思維理解單位，但是可以從視覺(jué)上理解積木數(shù)量和實(shí)物的比較，家長(zhǎng)可以給他們提供更多機(jī)會(huì)探索理解這些概念。
3、讓分類(lèi)游戲更好玩：
可以讓孩子按照積木的不同屬性進(jìn)行分類(lèi)，可以一邊玩一邊討論，在探索的同時(shí)，語(yǔ)言和數(shù)學(xué)思維都得到了很好的鍛煉。
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