時(shí)間：2018-04-23 15:49:41來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
英語啟蒙是每個(gè)家長都關(guān)心的話題，很多的家長由于自己的英語不是很好，還有的家長英語成績好，但是工作多年早就忘記了，其實(shí)英語好不好不是關(guān)鍵，在對孩子的英語啟蒙的過程中還有其他的方法哦。下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享家長英語不標(biāo)準(zhǔn)怎么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，如何給寶寶進(jìn)行英語啟蒙大家一起來看吧。
不用因?yàn)橛锌谝舳桓液秃⒆诱f英語
很多家長有類似這樣的困惑：
“我也想堅(jiān)持和孩子說英語啊，可是我的英語發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)啊!”
“光靠我用自己會的那一點(diǎn)兒英語跟我兒子交流，能有效果嗎?”
1、學(xué)習(xí)英語動機(jī)最重要
我自己的經(jīng)驗(yàn)是，并沒有證據(jù)顯示非母語使用者會影響孩子學(xué)習(xí)語言，這就好像非母語國家出生的父母對孩子說有口音的英語一樣，并沒有什么大礙。
相比之下，學(xué)習(xí)英語的動機(jī)和機(jī)會才是最重要的。孩子在越小年齡段就越喜歡和父母對話，也更愿意模仿父母。如果你都不愿意說英語，不去每天堅(jiān)持主動地和孩子用英語交流，那么孩子當(dāng)然也會覺得沒有那么必要和迫切去說英語。
2、不要給孩子頻頻糾錯
家長的另一個(gè)常見困惑是害怕孩子說的是Chinglish，就忍不住給孩子頻頻糾錯。
這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，試想一下，很多家庭的家長平時(shí)在家都不說普通話或者普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，他們也不會因此就不跟孩子交流了。Chinglish的使用通常只是孩子學(xué)習(xí)英語時(shí)的過渡現(xiàn)象，它的存在只是暫時(shí)的，不是永久的。
只要你有意愿為孩子進(jìn)行雙語啟蒙和教育，那么你就能培養(yǎng)出雙語寶貝，哪怕你的英語水平很有限。作為家長，只要你耐心引導(dǎo)，孩子自然會調(diào)整轉(zhuǎn)換過來。相反，如果你因?yàn)閾?dān)心發(fā)音問題或Chinglish問題，不和孩子說英語，那么他們被耽誤的語言學(xué)習(xí)關(guān)鍵期可能就很難再找回來了。
不用過于擔(dān)心“遷移錯誤”的問題
很多爸爸媽媽對于幾歲開始讓孩子學(xué)習(xí)英語的問題都感到糾結(jié)，一方面，他們不想浪費(fèi)所謂的嬰幼兒期這一語言學(xué)習(xí)黃金期;另一方面，又擔(dān)心孩子在學(xué)習(xí)英語的過程中，會受到漢語的影響。
不可否認(rèn)，家長們擔(dān)心的這個(gè)問題的確是客觀存在的，這就是語言學(xué)中的“遷移錯誤”，即學(xué)習(xí)者將第一語言的習(xí)慣傳遞到第二語言中。我自己的看法，這些錯誤其實(shí)也是雙語水平發(fā)展的健康組成部分。這些錯誤的存在恰恰說明孩子正在超越他們現(xiàn)有的語言知識，正在努力拓展語言能力。而且，兒童雖然有語言學(xué)習(xí)的特殊天賦，但這種天賦是會逐漸消失的。
我建議家長們可以根據(jù)自己家庭的客觀情況合理安排對孩子英語啟蒙和雙語培養(yǎng)開始的時(shí)間，也可以靈活調(diào)整英語使用的比例，但是一定要堅(jiān)持下去。
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