時間：2019-03-21 16:42:53來源：本站整理作者：wsl點擊：
老師有的時候會布置寫關(guān)于自己業(yè)余生活的作文，有的孩子不會寫，不知道從哪里入手寫，八寶網(wǎng)小編就帶來幾篇優(yōu)秀的關(guān)于業(yè)余生活的作文吧。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩的，唱歌，畫畫，玩游戲……但是我用時最多的是閱讀和打乒乓球。
閱讀是我每天放學回家必做的一件事，它就像是我的好朋友。我閱讀最多的書籍是作文書，書里面不僅有寫作技巧，還有好詞好句。它豐富了我的詞匯，提高了我的語言表達能力，使我寫起作文來顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看，好讓我增長知識，我每次都讀的津津有味，看得入了迷，怎么喊都不能讓我離開這知識的海洋。誰叫我是一個“小書迷”呢!如果考試考得好爸爸還會給我買一本我喜歡的書來獎勵我，讓我多看看漲漲見識。
打乒乓球是我吃完午飯和下午放學回來干的事情，每天不僅和爸爸打，還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體，還增強視力。我們每天都打得很開心，可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因為爸爸老是把球打飛，我總是要撿球，一趟又一趟跑了好多趟，累死我了，而爸爸一個球也沒撿，于是呢我就生氣了，不想再撿球。爸爸看見我不撿球了，他也很生氣，就說“撿球是打球過程中必須做的，不想撿球還怎么打。”后來我想了想，覺得爸爸說的有道理，不能因為一點小事而生氣。想到這兒，我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我，我們又開心地打起了乒乓球。
瞧，這就是我豐富的課余生活，它讓我的生活變得多姿多彩，內(nèi)心很充實，我一定要堅持下去。
我愛閱讀課
今天是周二，下午有一節(jié)我們?nèi)嘧顡磹鄣拈喿x課!在這一節(jié)課上，我們都可以把各種各樣、自己喜歡的老師指定的各類書籍拿到班里認真的閱讀。我們別提有多開心啦!
“當當，當當------”聽，那清脆的上課玲聲響了，同學們像離弦的箭一樣“飛”進溫暖的教室，迅速坐好。胡老師見了，笑瞇瞇地對我們說：“同學們，這節(jié)課是閱讀課，請拿出自己準備的書籍，安靜的閱讀，認真地做好摘記吧，注意不要發(fā)出任何聲音喲。”說完，胡老師也坐了下來，開始批改作業(yè)。
同學們爭先恐后地拿出準備好的各類書籍，靜靜地看著，認真的記下好句好段。我們沉浸在書的海洋中，體會閱讀給我們帶來的無窮樂趣。教室里出奇的安靜，因為它不像語文課那樣要大聲朗讀課文，我們讀得口干舌燥;不像數(shù)學課那樣奮筆疾書的抄寫題目，寫得手腕酸痛;不像英語課那樣哇哇啦啦背單詞，背的人暈頭轉(zhuǎn)向;更不像體育課那樣做著各種各樣高難動作，累的人汗流浹背。教室里是那么的寧靜，那么的祥和!可以聽得見自己的呼吸聲。溫柔的陽光從窗外照進來，灑在同學們的身上，灑在新買的書頁上，灑在散發(fā)著墨香的文字上，暖烘烘的!就連胡老師的頭發(fā)在陽光的映照下也閃閃發(fā)光，美麗極了!窗臺上綠油油的盆栽顯得虎虎有生氣。愜意，舒適!同學們是多么的享受這難得的閱讀時光啊!
此時的教室，靜如深山古寺，沒有一點聲響，只有沙沙的筆尖在紙上流瀉的聲音;沒有一雙眼睛東張西望，只有埋頭苦讀的身影。同學們時而搖頭晃腦，時而屏息凝視，時而蹙眉沉思，時而會心微笑，時而奮筆疾書，時而托腮思考。沒有喧嘩，沒有吵鬧，沒有騷動，只有三月里的春風，拂過樹梢的溫柔撫摸聲。同學們都遨游在書的海洋里，忘了自己，忘了時間，忘了一切。
“叮零零、叮零零”，下課鈴聲響了，打破了這一片寧靜，同學們很不情愿的放下心愛的書本，結(jié)伴出去活動了。如果你現(xiàn)在隨便找一個同學的本子，一翻，里面全是清晰可見的好句子好文段。就連老師也改完兩大摞作業(yè)了。看來大家都很喜歡閱讀課呀!難怪胡老師說：讀書等于把生活中寂寞的時光換成巨大享受時刻!
啊!我喜歡閱讀課，因為：讀書使人心胸開闊，豁達樂觀;讀書使人目光遠大，志高遠;讀書使人增長見識，談吐不凡;讀書使人心曠神怡，如沐春風!讓不愛讀書的小朋友體會到閱讀帶來的無窮樂趣，讓我們的知識寶庫再增添一些“精神食糧”!
啊!閱讀課，我太愛你了!期待下一節(jié)閱讀課早日到來!
“偷”書
英國著名的文學家莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這種營養(yǎng)品從小就滋潤著我的心靈。為了讀書，我還經(jīng)歷過一場刻骨銘心的“冒險”呢!
那天，上大學的姐姐給我郵寄了三本書。聽到這個消息后，我的腳像是踩了風火輪一樣，迅速地躥到書房，拿起新書，津津有味地看起來。由于新書的內(nèi)容對于我這個書迷來說，吸引力太強了。以至于我忘記了寫作業(yè)。此時，媽媽悄悄走到我身邊，快速拿走了我的書。一邊向廚房走，一邊大聲說“專心寫你的作業(yè)，寫完了再看!”我的興致被打斷了，只好垂頭喪氣地走到書桌旁寫作業(yè)。可是，我的心還是被那本新書的情節(jié)“勾引”著。此時，我腦袋里一個大膽的念頭冒了出來，我要把那本書“偷”回來。趁媽媽不注意，我躡手躡腳地去書架上“偷”書，一邊看著廚房里的媽媽，一邊尋找那本書，不敢發(fā)出一點聲響，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。到底在哪兒呢?剛才明明看見放在這里的呀!我的心異常焦急，真想自己像哈利波特一樣擁有魔法，輕輕揮一揮魔法棍，書就自己掉下來。忽然，我聽到了腳步聲，完了完了，難道被發(fā)現(xiàn)了?我慢慢把頭轉(zhuǎn)過去，偷瞄媽媽。呼!原來媽媽是去洗手間。說時遲那時快，我抓起書，迅速回到書桌前，把書藏在了作業(yè)本下面，臉上露出了得逞的表情。寫一會兒作業(yè)，看一會兒書，再寫一會兒，又看一會兒。作業(yè)本上潦草的字跡讓我知道，一心果然不能二用。很快，我就把作業(yè)寫完了，坐在書桌前大膽地看了起來。媽媽忙完了發(fā)現(xiàn)我半天沒有動靜，走過來問：“怎么又看起書來了，作業(yè)做完了嗎?”我理直氣壯的回答：“做完啦!”“好吧，看吧。”于是我專心融入到書的世界里。
時間真快，不知不覺夜幕降臨了。面對媽媽的催睡，我無奈地回答道：“知道了，媽媽。”躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。未看完的故事像個謎語一樣，不斷在我腦海中浮現(xiàn)。我偷偷從床上爬了起來，打開我的小臺燈，拿起我沒有讀完的那本書。蒙上厚被子，再枕高枕頭。啊!這就像個小城堡，而我像個女王一樣，自在貪婪地讀著那本書。可能是因為心虛吧，我總感覺媽媽在走路、打哈欠。也不敢看太久，生怕驚擾著她，也怕我的秘密被發(fā)現(xiàn)。結(jié)尾看完了，我也快速地進入了夢鄉(xiāng)。不過這一覺，我睡得格外香甜。
杜甫說”讀書破萬卷，下筆如有神”。劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀書給我?guī)砹藰O大的益處。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習慣吧，趁著我們擁有大好時光，一起認真、仔細地閱讀每一本美妙的書，并汲取豐富的知識，成為腹有詩書氣自華的好少年。
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