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時(shí)間：2017-09-15 15:51:41來(lái)源：本站整理作者：ld點(diǎn)擊：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平提高，父母能夠給孩子的物質(zhì)越來(lái)越多，而在學(xué)校里，孩子看到其他小朋友玩的穿的比自己好，有時(shí)候難免會(huì)有情緒。不僅如此學(xué)習(xí)上的攀比也要進(jìn)行引導(dǎo)。如果能引導(dǎo)孩子，物質(zhì)不攀比，學(xué)習(xí)上不過(guò)度攀比，接受家庭環(huán)境造成的差異，相信提升自己實(shí)力是真本事的道理，對(duì)于孩子以后的成長(zhǎng)會(huì)有很大的幫助。
小孩子多數(shù)喜歡別人的注意力在自己身上，渴求他人的關(guān)注，而且把獲得更多的關(guān)注當(dāng)成優(yōu)越感。攀比心在孩子的心中普遍存在。例如女孩看見(jiàn)同桌有比自己好看的裙子，男生看見(jiàn)前排有最新版的玩具等等。
攀比在心理學(xué)上被界定為中性略偏陰性的心理特征，當(dāng)攀比心不斷加重出現(xiàn)較為極端的心理障礙和行為，孩子的心理狀態(tài)已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題，屬于心理障礙。
除了物質(zhì)攀比，對(duì)于學(xué)習(xí)的孩子，成績(jī)能力攀比也普遍存在。適當(dāng)?shù)呐时瓤墒亲尯⒆幼汾s上其他孩子，但是如果長(zhǎng)此以往，努力后卻依舊趕不上更加會(huì)打擊孩子，讓孩子自尊心受損。
攀比造成的負(fù)面心理狀態(tài)是嫉妒，而嫉妒是人性的弱點(diǎn)之一。嫉妒造成的慘案也是數(shù)不勝數(shù)。而孩子的攀比心與家長(zhǎng)離不開(kāi)關(guān)系。家長(zhǎng)要讓孩子遠(yuǎn)離攀比應(yīng)該怎么做呢？
1.家長(zhǎng)對(duì)孩子生活缺席試圖物質(zhì)滿足
現(xiàn)代家長(zhǎng)陪伴孩子的時(shí)間越來(lái)越少，處于彌補(bǔ)的心態(tài)，家長(zhǎng)會(huì)在物質(zhì)上盡可能滿足孩子，當(dāng)孩子提出某些要求時(shí)，家長(zhǎng)都會(huì)盡可能滿足，甚至不問(wèn)原因。
孩子最開(kāi)心最需要的還是父母的陪伴，孩子剛開(kāi)始的要求可能只是一時(shí)興起，如果家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)引導(dǎo)，孩子不僅僅會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的攀比心更加有可能為了引起家長(zhǎng)注意，提出越來(lái)越多的要求。一方面滿足自己的攀比虛榮心，一方面引起家長(zhǎng)注意無(wú)果后讓物質(zhì)充斥生活取代家長(zhǎng)的陪伴。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就可能基本物質(zhì)都不無(wú)法滿足，對(duì)父母提出更荒誕的要求。
2.家長(zhǎng)的溺愛(ài)
在攀比現(xiàn)象中，這樣的情況最為常見(jiàn)。孩子自己只是提出自己想要的東西，如果家長(zhǎng)不加以教育溺愛(ài)孩子，滿足孩子所有的要求，孩子就會(huì)形成他要什么都必須給的心態(tài)。
3.家長(zhǎng)的虛榮心以及自卑感
在孩子的早期教育中，榜樣學(xué)習(xí)和模仿學(xué)習(xí)是最常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式。而其中家長(zhǎng)的榜樣，對(duì)于孩子的習(xí)慣養(yǎng)成尤為重要。家長(zhǎng)如果愛(ài)攀比，為了彌補(bǔ)自身的自卑感，在他人，在孩子面前表現(xiàn)出自己在物質(zhì)方面一定要比別人好，孩子就會(huì)有樣學(xué)樣。加上孩子理解能力不夠，無(wú)法意識(shí)到自己這樣的行為的錯(cuò)誤，就會(huì)向父母提出更多要求。甚至?xí)瘩g家長(zhǎng)“為什么你們就可以我不可以”。要讓孩子不攀比，家長(zhǎng)自己也要做好榜樣。
4.別人家的孩子——家長(zhǎng)給孩子的壓力
這種情況多半是學(xué)習(xí)能力攀比。由于家長(zhǎng)經(jīng)常將自己的孩子和那些非常優(yōu)秀的人進(jìn)行比較，弱視孩子本身的進(jìn)步，給孩子巨大的心理壓力，孩子就會(huì)養(yǎng)成經(jīng)常和他人比較的心理，如果一旦發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)辦法追趕，達(dá)不到家長(zhǎng)的期盼，孩子可能出現(xiàn)自暴自棄，或者對(duì)學(xué)習(xí)鉆牛角尖的情況。
適當(dāng)?shù)呐时鹊拇_能夠激起孩子的好勝心，但是一旦長(zhǎng)時(shí)間如此，孩子自尊自信心受損，就會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。家長(zhǎng)要做的，是盡量教育引導(dǎo)孩子自己和自己比較，肯定孩子的努力，同樣嚴(yán)厲批評(píng)孩子的懈怠。張弛有度。
1.家長(zhǎng)要做好榜樣，不溺愛(ài)孩子。
2.家長(zhǎng)不把自己孩子和別人家的孩子進(jìn)行比較
3.不夸大孩子以滿足自己的虛榮心
4.教育孩子多自己和自己比，今天的自己和昨天的自己進(jìn)行比較。
5.讓孩子接納由于自身家庭情況造成的差異，并且相信努力能夠得到自己想要的，而不努力什么都得不到。
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