時間:2018-07-20 18:04:01來源:本站整理作者:wsl點擊:
不同的孩子有不同的性格,孩子不同的性格決定了孩子的行為,其實孩子愛哭或者愛鬧其實是有原因的,八寶網小編就來說說吧。

氣質是個人生來就具有的心理活動的典型而穩定的動力特征,是人格的先天基礎。按照氣質的不同特征的不同組合,可以把人的氣質分成四種不同的類型。
1.膽汁質
(代表人物:張飛)
膽汁質的孩子又被成為戰斗性孩子,這種氣質類型是四種氣質類型中,唯一一個會在男孩和女孩上有一些不同點的。膽汁質男孩會很熱情,難以抑制自身激烈的情緒,而膽汁質女孩則更加積極主動,但是也很容易感情用事,氣質較其他類型孩子更加“男子漢”一些。
2.多血質
(代表人物:王熙鳳)
多血質的孩子很容易接受新鮮事物,學習能力也很強,給人一種朝氣蓬勃的感覺,伴隨著多血質孩子的高學習能力,他們對環境的適應能力也很強,很少會有怕生之類的表現。同時,多血質孩子也會把他不好的情緒展現出來,情緒更為多樣化。
3.粘液質
(代表人物:林沖)
粘液質的孩子非常穩重,在一定程度上可以克制自己的情緒,具有很強的邏輯性和條理性,但是這種隱忍和克制也會被孩子帶進問題處理的過程中。在遇到問題時,粘液質的孩子很容易會產生想要回避的想法。
4.抑郁質
(代表人物:林黛玉)
抑郁質的孩子在生活中保持著高度敏感,這讓抑郁質的孩子更加善于發現,同時,抑郁質的孩子還將這種敏感帶到自身情感中,顯得非常情緒化,不善于交際,對安全感的需求也就比別的孩子大。家長朋友們不要聞“抑郁”二字色變,事實上根據心理學數據顯示,抑郁質的孩子具有較高的美感天賦和分析能力,具有天才傾向。
四種氣質類型沒有好壞對錯之分,需要家長注意的是,要根據孩子不同的氣質類型給與孩子不同的教養方式。

1.膽汁質孩子
(1)引導膽汁質孩子的探索精神
就膽汁質孩子的氣質而言,讓他們把精力都發揮在探索上,不僅可以加快他們的學習速度,還可以釋放膽汁質寶寶的熱情。
(2)讓膽汁質孩子正確認識比賽
膽汁質孩子的好勝心是非常強的,因此家長要教育膽汁質孩子正確認識比賽,不要因為失去“第一”而氣餒,而是因為得到“第二”而努力。
2.多血質孩子
(1)激發多血質孩子的熱情因素
家長應該多帶孩子參加一些親子活動,讓多血質孩子可以盡情釋放自己的能量,交到更多的好朋友。
(2)引導多血質孩子的注意力
多血質孩子在很容易接受新鮮事物的同時,也很容易被新鮮事物給吸引,因此家長應對多血質孩子加以引導,培養他們的專注力和堅持能力。
(3)包容多血質孩子的小脾氣
多血質孩子具有非常多的情緒,因此也常常會表現出一些小脾氣,家長在這個時候,應該多包容孩子,理解他的小脾氣,告訴他怎么爭取舒緩自己的小脾氣。
3.黏液質寶寶
(1)家長要更用心觀察孩子
粘液質的孩子遇到問題更加傾向于忍耐,有的時候孩子遇到問題可能不會表現出過于激動的情緒,但是這并不代表孩子不需要關心,相反這種類型孩子更加需要父母的引導與幫助。
(2)對待粘液質孩子要更加的溫和
粘液質的孩子只是相對其他氣質類型寶寶來說,更加穩重。可是粘液質孩子也會有心煩意亂想要發脾氣的時候,這時家長不要覺得是孩子的反常行為,而是要向對待一般孩子一樣,包容粘液質孩子。
(3)多夸獎粘液質孩子的優點
雖然粘液質孩子比其他氣質的孩子穩重很多,可是從根本上來說,還是一個孩子,因此家長在教導過程中,一定要表揚粘液質孩子好的舉動,無論粘液質孩子犯錯還是獲獎都要同等對待,避免粘液質孩子為了得到關注,故意犯錯。
4.抑郁質寶寶
(1)用更加和緩的語氣和孩子交流
抑郁質的孩子天生比別的氣質類型孩子更加敏感,因此在教導過程中,家長更加應該注意自己的態度,避免傷害到抑郁質孩子。
(2)包容抑郁質孩子的害羞
當到了一個陌生的地方,抑郁質孩子可能會顯示出一定害怕、害羞等情緒,家長這時候不要勉強抑郁質孩子跟大家打招呼之類的,而是應該陪著抑郁質孩子一起觀察這個陌生的環境,幫助抑郁質孩子減緩緊張的情緒。
(3)理解抑郁質孩子的不善交際
并不是所有的孩子都喜歡和同齡人在一起交流,一起玩的,具有“天才”傾向的抑郁質孩子可能更加喜歡單獨相處,因此家長要分清,孩子什么時候是害羞,什么時候是想獨處,要包容抑郁質孩子所表現出來的“不合群”。

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