時間：2018-04-13 15:18:30來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子喜歡撒謊是什么原因，現在的孩子好像不教就會撒謊了，這個是什么原因呢，很多媽媽看到孩子撒謊就會很擔心，擔心孩子這種不對的行為會一直延續下去，不過為什么孩子喜歡撒謊呢，八寶網小編就來說說吧。
前幾天小九玩水在地上灑了很多水，我問他誰灑的，其實并非要追責，而是提醒他趕快把水處理掉，以免不小心踩到滑倒。沒想到他矢口否認，說，不知道。我不由得怒火中燒，不是因為他灑水，而是因為他不負責任，拒不承認。
經過我反復追問，他才承認是自己。我問他為什么要撒謊。他說怕被責罵。
其實他很少撒謊，因為我很少因為他不小心的行為而懲罰他。但是這次他對我坦言撒謊原因，讓我聯想到了一些事情。
每個孩子生來都是純真而坦蕩的君子，而那些撒謊成性的孩子是怎么變成常戚戚的小人的呢?
記得一次上課，有人出怪聲，大家都聽出了是誰，有的指著那個孩子，有的看著那個孩子，而他卻瞪大了眼睛喊道：“不是我!不是我!絕對不是我!”
這種情況不止一次出現，這次我不能再客氣了，請他起立，問他到底是誰。“不管是誰，反正不是我。”他低著頭嘀咕道。
旁邊的同學都在說：“本來就是你，我都聽到了。”“對啊，我也聽到了。就是你。”
他低頭不語。
我問他：你想清楚了嗎?是不是自己發出的聲音?其實承認錯誤沒關系的，每個人都會犯錯，但是面對錯誤，如果連承認的勇氣都沒有，那怎么可能改正呢?
他小聲說：嗯，是我。
我接著問他，那剛才你為什么抵賴不承認呢?
他低著頭說：怕你們說我。
孩子就是這么天真無邪，他以為只要他不承認就不會被說，只要抵賴到底就不用負責。雖然只是芝麻大的事情，他也不想沾染上被罰的風險。他不明白這件事并不大，不會給他帶來太大麻煩，他拒不承認反而會帶給他更大風險。他不懂去權衡利弊，只是直覺地拒絕可能性的風險。
但是，如果小小的他真的一次次地抵賴成功，從小拒不認錯到長大，永遠都能給自己找到逃避責任的借口，那么他必將成為一個撒謊成性的人。
因為撒謊可以避免承擔責任，撒謊可以逃避風險，撒謊可以掩護惡行。
第一，成人錙銖必較;第二，孩子屢屢得逞。
小K的故事永遠無法從我的記憶中抹去，盡管已經過去很久，但是他遇事總是選擇撒謊以躲避被罰風險的傾向，讓人為他的前路擔憂。
無論出現什么問題，只要你沒有確鑿的證據——他所謂的人證物證在哪里——絕對無法讓他低頭。他總是強調錄音了嗎?有攝像頭嗎?你怎么知道是嗎?沒準兒是**呢!
越是重證據的人，越是深陷糾紛，這是不爭的事實。
最終結果，人證物證具在，此時的他往往卸去強硬的外殼，開始哭天抹淚，說自己真的是被冤枉，如何好心沒好報……
聽小GD的媽媽和小K的媽媽分別講過一個小GD和小K一起度假的故事。兩人獨自在游泳池邊玩，后來開始開玩笑，玩著玩著開始相互扔西紅柿，后來把泳池里扔得到處都是爛西紅柿。工作人員要求家長就此事作出解釋和相應的賠償。小K堅持說是小GD先扔的，跟自己無關。但小GD則說是小K先開始往他身上扔，他才開始扔。后來直鬧到要看攝像頭才能確定主要責任在誰的地步。兩個人搞得工作人員和家長都很頭疼。
兩個媽媽講的版本當然不同，但是我作為局外人基本上有了自己的判斷。小GD固然是個很個性的人物，但是卻很少撒謊。根據兩人的表現，我仿佛可以看到當時發生的事情。
兩個人都很優秀，都很有個性，很容易犯錯，但是小GD從來都是愿賭服輸，做了就承擔，該挨罰時就自認倒霉認栽，老老實實受罰;而小K為什么卻永遠申辯、逃避、撒謊、找借口?
觀察下他們倆的媽媽就能發現問題。
小GD的媽媽對人對事都很淡然，對孩子比較寬容，比較信任，她覺得男孩子嘛，少不了犯錯，關鍵看他是不是故意成心，不是故意的就算是給家長抹黑了，也能接納他的錯誤，幫他分析，改正。但是如果是成心使壞，犯錯，該罵馬上罵，該打必須打，原則性很強。
小K的媽媽則是一個比較好面子的人，因為自身從小就是非常優秀的小干部，所以認為自己的孩子也應該很優秀。她很難理解小學階段的男孩子怎么會這樣，自己的孩子怎么可以那樣，看不慣的時候和看不順眼的事情比較多，對小K的要求比較嚴苛。但是嚴苛之下，她又有著好面子的情懷，對外比較護犢子。據說孩子幼兒園時她曾經闖到幼兒園，把帶班老師當場說哭。這樣一個要強，好面子，處處喜歡占上風的媽媽，很容易對孩子要求苛刻。而孩子達不到媽媽的要求時，怎么會不想辦法找借口，掩飾自己的錯誤呢?
如果孩子總是憑著小聰明和對媽媽個性的了如指掌，屢屢得逞，把問題推給別人，自己安全脫身，那么他又怎么可能不養成撒謊成性的壞習慣呢?
我再次臣服于一個好友的觀點：媽媽就應該是最溫柔的港灣，最踏實的后盾，最溫暖的懷抱，是孩子在這個世界上最后一個避風的歸宿。不管孩子在外面受了多大委屈，在他的潛意識中，家里永遠有一個包容他接納他的媽媽。
對孩子不苛刻，孩子就不需要掩蓋什么;承認孩子僅僅是個孩子而已，孩子就不需要在你面前裝;懲罰要有，但是不要過分，慢慢幫孩子學會擔當。
學會當擔不是讓他面臨承認錯誤后的巨大懲罰，而是小心地維護他的尊嚴，細心地幫他打開心靈的死結，讓他的心恢復坦蕩。
還記得小九曾經跟我說，媽媽我想跟你承認一個錯誤……(具體錯誤忘記是什么了)說完后，我問他，你不說我也不知道，你說了我還要懲罰你，你為什么還要說。
他回答，我覺得不說出來心里很難受，好像有個大石頭壓著一樣。說出來受罰也覺得輕松得多。
這就是所謂的道德自覺吧。
有原則性的包容，不苛刻要求孩子的體貼，才能讓孩子成長的更健康吧。
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