時間：2022-04-12 10:09:13來源：本站整理作者：xl點擊：
在疫情期間，一些學(xué)校都是采取線上教學(xué)的模式，一些幼兒園也開啟這種模式，但很多家長表示沒必要，孩子也坐不住，效果不佳，那么，幼兒園開設(shè)網(wǎng)課有必要嗎？幼兒園適合線上教學(xué)嗎？下面八寶網(wǎng)小編就帶來介紹。
幼兒園沒必要網(wǎng)課。
幼兒園主要是孩子在一起唱唱歌跳跳舞做做游戲，開心快樂，氛圍，環(huán)境讓孩子們愉悅健康的成長。如果讓這么小的孩子們在家里也上網(wǎng)課，這跟他(她)們自己在家里玩手機(jī)看視頻有什么區(qū)別?不利孩子們本就幼小不成熟的身心，特別影響視力健康!再說了這么小的孩子上網(wǎng)課還得家長陪伴吧!現(xiàn)在生活壓力那么大家長哪有那么多時間陪伴?
3月以來，廣州、深圳等地受疫情波及的地區(qū)發(fā)布停課通知，均明確中小學(xué)轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，但幼兒園是否采用線上教學(xué)，各地政策指向并不一致。疫情停課期間，幼兒園是否適合線上教學(xué)?
中小學(xué)能夠?qū)嵤┚€上教學(xué)，很大程度上是因為線上課堂和中小學(xué)實際課堂具有相似性，且學(xué)生的心智較成熟，可以在沒有成人現(xiàn)場督促下，自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)。而幼兒園的課程以游戲為主，老師在屏幕的另一頭，無法完成對孩子的游戲支持。“幼兒園開展線上課程，不能替代幼兒園‘課程游戲化’的日常教育。
從幼兒年齡及身心發(fā)展特點看，他們注意力集中時間較短，且思維活躍，無法做到自律約束，從這點看，線上教學(xué)意義不大。
目前幼兒園線上教學(xué)主要分為兩類。一類是由老師錄制視頻，推送至家長群，家長自愿選擇是否觀看學(xué)習(xí)。另一類是實時互動教學(xué)，在約定的時間內(nèi)讓家長、孩子和老師坐在屏幕前，一起完成教學(xué)任務(wù)。
線上教學(xué)時，孩子待在相對較熟悉、放松的家庭環(huán)境里，注意力很容易被分散。加上幼兒眼睛正處于發(fā)育中，不宜長時間觀看電子產(chǎn)品，線上教育的弊端很快就會體現(xiàn)出來。
停課期間，家園共育還是應(yīng)該以因地制宜、精準(zhǔn)施策為原則。一園一班一案，選擇適當(dāng)?shù)哪Ｊ剑`活安排居家期間的家園聯(lián)動，提倡通過資源推送等方式，指導(dǎo)家長科學(xué)安排孩子居家游戲和生活。
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