時間：2020-07-01 14:17:07來源：本站整理作者：xl點擊：
一個足夠自律的孩子才能才未來的成長中更好管理自己，培養(yǎng)孩子自律要從小時候做起，養(yǎng)成習慣，那么，幾歲培養(yǎng)孩子自律是關鍵？如何培養(yǎng)？下面八寶網(wǎng)小編就來說說。
生命的前三年，肯定不是合適的時機，因為0-3歲，孩子需要父母傾注大量的愛。而且這個時候，你讓孩子明白這個道理，也不是一件容易的事。
而到了3-6歲的時候，是孩子規(guī)則意識和早期行為習慣形成的關鍵期，這個時候，孩子的自我管理開始萌芽，他們會開始表現(xiàn)出強烈地證明自己能力的意愿，而且開始在游戲中制定規(guī)則，并且樂于接受管束，不像兩歲時那樣覺得自己是天下第一了。
3-6歲的孩子各種能力都開始發(fā)展了起來，可以理解你的指令，并且能順暢表達自己的想法。
所以，從3歲開始，父母就可以著手培養(yǎng)孩子的自律，當然這是一個長期的過程。一般要到10歲才能真正形成自律，內(nèi)化成自己的習慣。而能做到自律的孩子，在學習上的習慣和效率都會高很多。
其實總的來講就是說：孩童時期的可塑性最強，從小培養(yǎng)孩子的自律習慣比教授知識更有益。
要想孩子做得好，首先讓他感覺好。
如果大人焦慮緊張，是會直接傳染給孩子的，他們會跟著煩躁不安，自動降下速度。
如果家長仍然以超我的標準來看待孩子由自我調(diào)節(jié)后的自律，很容易產(chǎn)生焦慮情緒，為了化解這種焦慮，很多家長會對孩子進行負性的評價，而這種評價會傷害孩子的自尊，使之對自己自律的能力產(chǎn)生懷疑，于是事情就進入了一個惡性循環(huán)。
1、設置自律監(jiān)督表，可以分為自評和家長評以及嘉獎三個項目，每天孩子針對學習表，對自己一天的表現(xiàn)進行評價：優(yōu)、良、中、差四個選項，每一個等級設置相應的星星，家長對應檢查中，在獲得認可的情況下可以再加一顆，反之，就可以撤銷加星權，如果孩子做的特別好，可以再嘉獎上再獎勵。一周一總結，獲得星星數(shù)來由相應的獎勵，這個需要家長根據(jù)實際情況來進行。
2、運用積分表，李維新老師針對家庭教育專門有積分的評價，善于學習的家長可能聽過，這些好的方法大家都可以運用。家庭積分表可以分為若干個欄目，學習類的、家務勞動類的、其他特殊貢獻類等等，根據(jù)自己的實際情況，為每一項賦好分，如自覺讀書一分，按時完成作業(yè)2分，多做了一套題加2分，洗碗一次加1分等等。列好項目，就開始讓孩子掙分，掙分以后可以存入積分銀行，也可以兌換成禮品。孩子根據(jù)自己的需要來掙取自己要買的文具、書籍、甚至其他的東西。讓孩子在積分的激勵下，使自己加以改變，更加朝著我們希望的方向發(fā)展。
當然，家長在引領孩子的過程中，還有很多的方法可以運用，這是真的需要我們的智慧，要調(diào)節(jié)孩子在每一個階段出現(xiàn)的惰性，及時的給予評價，表揚或者懲罰。讓孩子在做事的時候一定要有儀式感，表彰會要隆重，可以全家進行總結，也可以就單個的事項進行獎勵。讓孩子的動力持久進行，久而久之他就能約束自己，由他律養(yǎng)成自律。
3、做一個和善而堅定的父母，促使孩子養(yǎng)成自律。
很多的父母在教育孩子剛剛開始的時候，信心滿滿，可經(jīng)過一段時間后，孩子沒出現(xiàn)自己希望的樣子，甚至是多次出現(xiàn)不改的情況，我們的家長就會出現(xiàn)極端的做法，要么放任不管，哀嘆自己管不了孩子;要么就是情緒暴躁，打罵孩子甚至口不擇言說出難聽的話。
這時，我覺得大家一定記住《正面管教》里的這句話，做一個和善而堅定的父母。我覺得堅定不僅是堅持，更要有堅持下去的信念，任何時候不能出現(xiàn)放棄，管不了而不管孩子的念頭。和善，我覺得是溫柔和善良，作為父母要保持住自己的心態(tài)，不能為一時的沖動而失去溫柔，更不能為孩子還沒有改變而不去善良的等待。
家長要有牽著蝸牛去散步的心態(tài)，也要有靜等石頭開花的堅定。
家長要讓孩子感覺的到來自父母的愛，父母是從內(nèi)心展示出來。孩子的感知力很強，他會很清楚的感受到來自父母的反應。對于孩子過分的要求，家長要堅持住原則，情緒平和的跟孩子表達出自己的意見，不能出現(xiàn)今天一個標準，明天一個標準，這樣不利于孩子自律的養(yǎng)成。
自律的孩子最美，自律的形成需要一個長期的堅持過程，他既是培養(yǎng)一個有自尊的孩子，更是讓孩子快樂的成長。這里面有家長的堅持，有孩子自己的堅持，更是父母和孩子一起成長的過程。
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