時間：2017-11-02 20:02:25來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子不是天生就會爬的，有的媽媽認(rèn)為孩子是會爬的，就沒有教，而有的媽媽覺得孩子不會爬，就方方面面都教，可是為什么這兩種媽媽的孩子都不是很會爬呢，為什么孩子不是很會爬的原因是什么呢，八寶網(wǎng)小編為大家?guī)砹诉€準(zhǔn)備不會爬的原因。
不爬的原因有哪些
孩子不爬，與環(huán)境有著很大的關(guān)系。很多孩子隨大人出行，全程都被放在寶寶推車?yán)铩２幌矚g孩子在外行走，害怕寶寶磕碰、弄臟，是家長們的普遍“心聲”。另一種是不管到哪里，都抱著，甚至坐下休息，也放在腿上抱著。
寶寶回到了家。家里的東西太多了，并不具備寶寶練習(xí)爬行的條件，家長或許也忽略了爬行的重要性，當(dāng)寶寶生長到一定的階段，開始扶立、巡行，于是寶寶自然的就過度到走的階段了。所以并不是寶寶不喜歡爬，只是寶寶并沒有爬行的條件、環(huán)境去支援他的爬。
爬行對寶寶的好處
當(dāng)寶寶自由爬行練到足夠，全身肌肉都會很發(fā)達(dá)。身體的協(xié)調(diào)能力、感統(tǒng)能力也會非常強(qiáng)。寶寶身體的感官對外界的刺激，條件反射都會非常靈活。同時寶寶的呼吸、內(nèi)分泌、血液循環(huán)系統(tǒng)在爬行中得到了鍛煉，寶寶不僅脖子骨骼肌肉能發(fā)展得更好，而且對自己身體的掌控度也更高、及其對生活的自主性也會增強(qiáng)。
家長要在什么時候幫助孩子進(jìn)行學(xué)步練習(xí)?孩子學(xué)走路，走得早好，還是晚好?
專家建議
每個寶寶都有他自己的“學(xué)步點”，只要是順其自然的，就是好的。
曾經(jīng)一度流行過的“學(xué)步車”，“學(xué)步帶”，大人牽著，目的是讓孩子早點學(xué)會走路。但這其實對寶寶并沒有正面的作用。曾經(jīng)有個小女孩，走路是八字腳的，究其原因，就在于家長為了讓她早走路，強(qiáng)迫寶寶用學(xué)步帶練習(xí)走路。但那時候?qū)殞毜耐葎挪粔颍?dāng)寶寶腿部的力量支撐不起上身的重量，加上強(qiáng)迫練習(xí)，腿就會畸形。并且長大后很難修復(fù)，成為生理上的傷害。
家長過早期望孩子學(xué)會走路，導(dǎo)致拔苗助長的行為并不可取，其后遺癥也會非常多。孩子學(xué)走路，真的比其他孩子晚幾天、或者晚一個月，其實是無所謂的。人生的路那么長，何苦只爭朝夕。
這只是家長的面子問題。任何事情，孩子自己覺得合適的，就是合適的。不能將大人的愿望強(qiáng)加給孩子。
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除了個別情況，孩子學(xué)走路總體差別不是很大。一般來說孩子在12個月上下就可以站起來走了。這是人類的本能，孩子通常走都會走，但走得好不好，卻會有很大差別。
通常之前爬得好的孩子，體質(zhì)會更硬朗，腿勁比較足，肢體協(xié)調(diào)能力也比較強(qiáng)。但之前抱得比較多的孩子，則會產(chǎn)生肢體協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。有些時候會更容易摔跤，有時候會走不快，各種狀況都會比較多。
允許孩子自由的爬行
孩子從爬到走，是人生的規(guī)律，不要認(rèn)為孩子不爬也可以。家長就要思考，是否準(zhǔn)備好了環(huán)境，有利于孩子的爬行訓(xùn)練。家長不需要擔(dān)心過度，只需要認(rèn)為孩子總體是安全的，就可以讓孩子去嘗試。
不給孩子身體過多的束縛
穿著過多，并不利于孩子的爬行。此外，大人要放手。畢竟被大人抱著很舒服，孩子舒服、大人也很享受，但并不利于習(xí)慣養(yǎng)成。家長也不要總把孩子放在嬰兒車?yán)铮嗟慕夥藕⒆樱屗杂傻娜ヅ琅c走。
因為寶寶在這個階段，無論是爬行還是走路，他身體內(nèi)在的動力驅(qū)使他，他就會很活躍。寶寶本身就想做這個事情，只是很多大人硬摁著孩子，孩子后來也就麻木了，習(xí)慣成自然，也就不喜歡動了。
給孩子更多歷練的機(jī)會
孩子有時候調(diào)皮搗蛋，每天動個不停，想睡覺讓他睡也不睡，坐也不安靜的坐，都是那么活蹦亂跳的，完全按不住。往往這樣的孩子并不是愛搗亂的孩子。因為他不知道造成的結(jié)果對大人是一種障礙，對他來說，純粹就是為了學(xué)習(xí)探索。
這樣的孩子身體有著能量、可以承擔(dān)大的運(yùn)動量，并且精細(xì)動作能力很強(qiáng)。孩子對事物的新奇度敏銳，智商高，其身心就會得到很好的發(fā)展。
孩子不要每天待在家里，要把孩子放到社會性的環(huán)境中去。孩子小的時候，可以到早教中心去，早教中心可以提供干凈衛(wèi)生的環(huán)境;孩子大些可以去社區(qū)玩耍;再大些可去游樂場及其它公共環(huán)境。
家長帶孩子到社區(qū)去也要放大膽子一點，不要害怕孩子與別人產(chǎn)生沖突，讓孩子觀察其他人的運(yùn)動狀態(tài)，跟著大孩子玩耍模仿，讓孩子自由的與他人互動，他才能學(xué)習(xí)更多。
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