時間：2017-10-26 19:29:15來源：本站整理作者：wsl點擊：
寶寶看到比他弱小的孩子會主動去幫助他，這用比較學(xué)術(shù)的話就是孩子有同理心。不過有的家長會說我的孩子特別的自私，什么東西都不愿意給別人，也不愿意分享。其實這個觀念是錯誤的，因為他和孩子的同理心是兩個概念。不過怎么培養(yǎng)孩子的同理心呢，八寶網(wǎng)小編為大家?guī)砼囵B(yǎng)方法。
同理心，是情商重要的組成部分，表現(xiàn)為能設(shè)身處地地從別人的角度思考問題，理解他人的感受。傳統(tǒng)觀念(以瑞士發(fā)展心理學(xué)家Jean Piaget在幾十年前提出的觀點)認(rèn)為：1歲之前的嬰幼兒尚處于自我意識的萌芽階段，同理心的逐步建立起碼在兩歲之后，從單向的”我需要”轉(zhuǎn)化為“別人也需要”。
然而在美國流行的育兒雜志《Parents》上，我發(fā)現(xiàn)了一個令人有些驚訝的觀點：同理心存在于我們的基因中，從新生兒開始就已經(jīng)被攜帶!文中提到了新生兒實驗。
同一個產(chǎn)房里的新生兒一旦有一個在哭，其他的很容易被影響，這其實并不是一種條件反射，而是嬰兒的同理心讓他們在表達：我能感受到你的難過，你的哭泣讓我也想哭了。
這種觀點也早在《紐約時報》刊登的《Researchers Trace Empathy’s Roots to Infancy》(科研者追蹤到同理心的根源：嬰兒)被多位神經(jīng)系統(tǒng)科學(xué)家證實。
文中提到：大腦的某個特定部分來處理共情。但是每個人的共情能力存在天生差異，取決于這部分神經(jīng)元中樞的發(fā)育程度，但隨著腦部發(fā)育，環(huán)境刺激和后天訓(xùn)練，同理心會得以顯著提升。
美國育兒專家都提出同理心培養(yǎng)的重要性，因為在美國文化中，社交相當(dāng)重要，而做一個能理解他人處境，為別人考慮的人，在今后的社交場合無疑會更受歡迎。
那如何培養(yǎng)高移情能力的寶寶呢?《Parents》雜志提出了幾個很好的建議，有一些也正是我們對嘟嘟做的：
1.寶寶6個月以上，引入社會性參照
社會性參照(social referencing)是說：當(dāng)寶寶處于陌生的、不能肯定的情境時，他們往往從成人的面孔上搜尋表情信息，然后再采取相應(yīng)的行動或作出相應(yīng)的反應(yīng)。6-7個月的寶寶已經(jīng)具備了這種能力，并且一直在試圖模仿與他親近的人。比如：7個月的寶寶會仔細觀察他父母如何問候訪客，笑臉相迎或者拒之門外，以此來判斷該訪客是否安全。父母的反應(yīng)將直接影響到寶寶的回應(yīng)，以及對周圍世界和他人的認(rèn)知。
我想起嘟嘟從出生到六個月，外婆總是起床就帶他去看望太陽公公，大樹爺爺，小草弟弟，小花妹妹，摸一摸花花草草，跟他們依次問好。還詩情畫意地讓他傾聽風(fēng)的聲響，并將風(fēng)吹樹葉的嘩嘩聲，比喻成大樹爺爺對嘟嘟愉快的回應(yīng)：你好!你好!從最簡單的問候式交流開始，培養(yǎng)孩子的禮貌，與人與自然的交流。
2.培養(yǎng)寶寶的觀察力和敏感度
嬰幼兒時期寶寶的大腦神經(jīng)元仍未完全發(fā)育，這個階段正是培養(yǎng)寶寶敏銳洞察力的好時機。觀察力和敏感度強的寶寶比較細膩，同理心肯定不會差。無論男孩、女孩有一顆溫柔的心，總是能溫暖別人也照亮自己。
有一次我出門遛娃，看到有個美國的媽媽帶著大概6、7個月的寶寶在看一只流浪貓，然后跟流浪貓說話，大意是說：你看它很孤獨，我想它是需要些朋友吧。我們和它做朋友好嗎?讓我們先跟它說會兒話。媽媽模擬著貓咪和狗狗的叫聲，當(dāng)這些小動物卸下防備，一步步走過來時，寶寶也歡欣鼓舞地得笑了起來。
3.角色扮演
1歲以下的寶寶語言和理解能力有限，針對6-8個月的寶寶，可以將事件和情緒用故事的方式呈現(xiàn)給他們，并漸進式引導(dǎo)。我下班回家后總是爭取每天給寶寶講一個故事，而這個故事并非單純以敘述的方式，而是要深情并茂，穿插道具，甚至讓爸爸和其他家庭成員加入，扮演其中的角色。
比如，有本故事書是講一只小狗遺失了他心愛的毯子，滿世界尋找。我便把嘟嘟每晚要抱著睡覺的毯子拿了出來，告訴他，就像你弄丟了這條毯子，很傷心，于是爸爸，媽媽和你一起出發(fā)尋找，把每個房間當(dāng)做世界的各個角落去尋找。
4.盡量創(chuàng)造穩(wěn)定的關(guān)愛環(huán)境，以同理心對待寶寶
與父母之間穩(wěn)定、牢固、強烈的愛的聯(lián)結(jié)是這一切的基礎(chǔ)，鼓勵家長注意自己的社交禮儀和言談舉止，以同理心對待寶寶。比如：本來與寶寶說好要去動物園的，但由于某種原因，這個行程被取消了，寶寶可能已經(jīng)換好衣服，整裝待發(fā)了。美國媽媽這時會一邊給寶寶換下外出的衣服，一邊安慰他：我能看出你很失望，我和你一樣，也不太開心。不過不要緊，我們明天可以接著去。
不要以為1歲前的寶寶聽不懂我們說什么，其實換衣服的這個儀式性流程，他已經(jīng)意識到接下來會發(fā)生些什么：或者是外出，或者是訪客，或者是拍照，總之是某些不一樣的。然后，倘若什么都沒有發(fā)生，難免失望，吵鬧。家長的共情安撫正是讓寶寶學(xué)習(xí)同理心的好機會。
育兒界有一個詞“Terrible2”，幾乎所有父母都會經(jīng)歷。兩歲左右寶寶似懂非懂，不近人情，瞬間變身小惡魔，同理心教育薄弱也是原因之一。
同理心強的寶寶，看到他的作為讓別人很難受，就比較容易收斂性情。父母屆時再利用同理心介入教育，天使寶寶很快會被召喚回來。所以不要錯過寶寶6個月之后的同理心黃金培育期，避免今后不聽話的熊孩子，讓你手足無措哦!
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