時間:2019-09-24 18:48:30來源:本站整理作者:wsl點擊:
孩子在幼兒園話少或者不說話怎么辦,如何解決孩子話少的情況呢,孩子去幼兒園之后就變得寡言,媽媽肯定想解決這種情況,一起和八寶網小編來了解下吧。
孩子在幼兒園不說話
●案例2:孩子在幼兒園里兩周了,壓根不開口說話,回到家就嘰嘰喳喳說很多。

1. 其實我們很多家長都會發現,孩子在陌生地方面對陌生人,就像“變了一個人似的”。在家中活潑可愛的孩子,在陌生環境面對陌生人的時候,就變得很拘謹,說話打顫,語無倫次,或者壓根就不肯開口。
根據環境的不同調整自己的行為模式,從本質上來說,這是人類的適應性行為,不光孩子會出現,大人也同樣會出現。
不同的孩子氣質特征不同,有的孩子會更加謹慎,對環境的變化更加敏感,這種不同環境中的行為對比通常也會更明顯一些。
2. 在目前這種情況下,重點不是強迫孩子開口說話,而是接納孩子情緒和狀態的同時,積極給孩子提供支持。

這些支持的策略包括:
▲不要求孩子當眾說話,可以觀察孩子的伙伴興趣,讓孩子和某個感興趣的小伙伴配對游戲。
▲老師給孩子多一些陪伴和關注,在陪伴的過程中用語言描述孩子以及自己正在做的事情,給孩子的行為具體的肯定和鼓勵,這樣可以讓孩子和老師之間建立情感鏈接。
▲父母和老師主動溝通,告訴孩子最喜歡的游戲、玩具或者比較擅長的東西,這樣老師可以在學校安排這些活動,孩子也更有可能分析和交流。
3. 需要注意選擇性緘默癥的可能:如果孩子持續不開口的情況超過1個月,還需要考慮選擇性緘默癥的可能性。如果是選擇性緘默癥,往往需要涉及更多的調整,包括家庭關系、親子互動、幼兒園里老師和小伙伴之間的動態模式等。

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