時(shí)間：2017-08-11 09:54:06來(lái)源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
寶寶從母體腫的發(fā)育開始，就可以接觸音樂了。除了安撫胎兒的情緒外，還可以增加大腦發(fā)育，使寶寶更聰明。出生后，母親必須繼續(xù)讓孩子聽音樂，因?yàn)橐魳愤€可以改善寶寶的動(dòng)作、語(yǔ)言和溝通技巧。許多家長(zhǎng)不知道寶寶聽音樂的好處，下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享嬰幼兒聽音樂的種種好處，下面大家一起來(lái)看吧。
1、提高運(yùn)動(dòng)技能
根據(jù)研究，嬰兒聽音樂會(huì)讓他身體發(fā)展的心跳率變得更好，證明了音樂節(jié)奏可以刺激寶寶的運(yùn)動(dòng)。這將有助于寶寶力量、協(xié)調(diào)、控制動(dòng)作的身體發(fā)展。
2、提高溝通能力
音樂可以幫助寶寶大腦接收信息的發(fā)育。這能力影響了未來(lái)的溝通技能。專家表示，有音樂的游戲可以快速提高孩子的語(yǔ)言能力，增加詞匯，日后能夠組織觀念。
寶寶聽音樂
寶寶聽音樂可以提高運(yùn)動(dòng)技能。
3、有較好的消化
接觸音樂的嬰兒都會(huì)有比較好的消化，因?yàn)樗麄儠?huì)比較放松。接著可以增加新陳代謝效率，并且最終會(huì)體重增加。
4、提高數(shù)學(xué)技能
心理學(xué)家研究表示，控制高層次數(shù)學(xué)和音樂技巧有密切的關(guān)連，以及孩子日后在學(xué)校的科學(xué)技能。音樂也可以增加他們的空間智能46%。
5、語(yǔ)言學(xué)習(xí)較快
有研究顯示說(shuō)，聽音樂的寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言會(huì)比較快速。因?yàn)楦鲊?guó)語(yǔ)言的頻率都不一樣，常聽音樂的嬰兒對(duì)頻率比較敏銳，因此學(xué)習(xí)語(yǔ)言較快速。
6、幫助寶寶入睡
聽音樂可以讓人放松，因此在寶寶睡覺的時(shí)間播放一些比較輕柔的音樂，可以幫助寶寶入睡，睡得也會(huì)比較安穩(wěn)。
7、增強(qiáng)音樂素養(yǎng)
愛音樂的孩子不會(huì)變壞，所以從小就讓寶寶聽音樂，除了可以陶冶寶寶的性情之外，還可以增加寶寶音樂的素養(yǎng)，日后學(xué)習(xí)音樂比較容易。
1、避免吵雜音樂
不要讓寶寶聽一些吵雜的音樂，像是搖滾樂、重金屬，這些快節(jié)奏的音樂對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)太過刺激，反而不能讓他平靜。
2、選擇優(yōu)美音樂
讓嬰兒聽的音樂最好選擇一些優(yōu)美、有藝術(shù)涵養(yǎng)的溫馨音樂，這樣除了可以平靜寶寶的情緒，還可以陶冶寶寶的性情。
3、要常播放音樂
要讓寶寶聽音樂必須要時(shí)常播放，不是偶而想到放一下。長(zhǎng)時(shí)間聽音樂才能顯現(xiàn)效果，對(duì)寶寶才有淺移默化的效用。
0～1歲
1個(gè)月大有分辨不同頻率的能力。
3～4個(gè)月大開始會(huì)發(fā)出咕咕聲與有目地的聲音。
5個(gè)月大對(duì)旋律、內(nèi)容不同的節(jié)奏，能顯示其敏銳度。
6個(gè)月大能成功配對(duì)出特殊的音調(diào)。
半歲前
聲音：“聲音傳感”時(shí)期。
動(dòng)作：重復(fù)性動(dòng)作。
表情：身體動(dòng)作和面部表情的反應(yīng)，比模仿更容易出現(xiàn)。
寶寶的感官尚未完全啟發(fā)，因此音樂教育活動(dòng)主要以“聽”為主，這時(shí)選擇什么樣的音樂，或用哪種方式給孩子聽音樂，家長(zhǎng)就要好好考慮一下了。
曲風(fēng)對(duì)比較明確選擇音樂時(shí)，音樂元素的“高低”、“強(qiáng)弱”都是需要考慮的因素。
以嬰兒的喜好程度為先家長(zhǎng)并非一定要為了培養(yǎng)寶寶的氣質(zhì)而選擇古典音樂或者高雅音樂，其實(shí)，具有文化性或鄉(xiāng)土性的音樂，也是不錯(cuò)的選擇，英文歌、兒歌，或是特殊樂器所彈奏的音樂(如陶笛、二胡)，這些對(duì)培養(yǎng)寶寶的音樂智能也有相當(dāng)大的幫助。你甚至可依照嬰兒的喜好，選擇一些流行歌曲播放。
音質(zhì)和音量音響要清晰、純凈、好聽，音量要適中、稍弱。
聽音樂的時(shí)長(zhǎng)每次聽音樂時(shí)間以不超過15分鐘為宜。
配合孩子的生活放音樂可以分為起床、洗漱、吃飯、游戲、睡眠，依不同場(chǎng)合放不同類型的音樂。如當(dāng)寶寶情緒煩躁不安時(shí)，可以放一些親切、活潑、有趣的音樂，幫助他穩(wěn)定、調(diào)劑情緒;當(dāng)寶寶玩得很興奮，但已經(jīng)到了睡覺時(shí)間時(shí)，可以讓寶寶聽安靜、柔和的搖藍(lán)曲。
變換音樂的頻率不要太快配合孩子生活的音樂曲目，在1～2個(gè)月內(nèi)最好相對(duì)穩(wěn)定，讓寶寶聽同一組音樂，讓孩子有一個(gè)感受、記憶音樂的過程。
年紀(jì)愈小的孩子、愈有創(chuàng)造力，父母要做的，是盡量給孩子多元化的刺激、統(tǒng)合性的養(yǎng)分，音樂是個(gè)好選擇，不但能幫助認(rèn)知、促進(jìn)想像，還能讓孩子練習(xí)表達(dá)，讓天馬行空的想法具體化。音樂教育是促進(jìn)兒童腦部發(fā)育的有效途徑，它能激勵(lì)幼兒智能的發(fā)展。首先，在音樂學(xué)習(xí)過程中，孩子需要熟悉旋律、感知節(jié)奏。這些音樂活動(dòng)需要右腦的參與，能有效地鍛煉孩子的右腦；其次，幾乎所有的樂器演奏需要雙手完成、需要十個(gè)手指與雙腦協(xié)調(diào)活動(dòng)，這對(duì)兒童全腦的發(fā)展很有好處；最后，音樂教育中的舞蹈、演唱等表演活動(dòng)，可以鍛煉幼兒耳、眼、四肢相互配合的協(xié)調(diào)性，這也能提高孩子大腦反應(yīng)的靈活性，培養(yǎng)他們敏銳的感知能力。
教育專家研究也發(fā)現(xiàn)，音樂教育對(duì)學(xué)齡前兒童的聽力、記憶力、數(shù)學(xué)能力都大有益處，對(duì)孩子學(xué)習(xí)外語(yǔ)也有很大幫助。音樂教育所蘊(yùn)含的養(yǎng)成教育及一系列的興趣引導(dǎo)，能夠從多個(gè)角度來(lái)陶冶幼兒的性情，幫助幼兒克服沖動(dòng)、任性等不健康的心理，發(fā)展幼兒的自信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣和能力。
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