時間：2020-11-18 15:17:08來源：本站整理作者：xl點擊：
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1.寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。——魯迅
【適用主題】關于描寫自己的愛國之心，對奮戰在反恐前線英雄的致敬等立意。
【譯文】詩句大意為雖然熾熱的情感不被察覺和理解，但我只管獻出我的熱血為之奮斗。
2.英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月、上瓜洲。——張輯
【適用主題】歷史變幻，壯志難酬等。
【譯文】英雄的遺憾，懷古傷今的淚水，一切都已隨水東流，只剩下我坐著漁船向瓜洲行去。
【示例】人生在世，年輕時豪邁灑脫，壯年時沉穩多慮，老邁時鬢發叢生，終將生出“是非成敗轉頭空”的感慨。河邊垂釣，回憶往昔，只怕是“英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月、上瓜洲。”
3.風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。——楊萬里
【適用主題】適用于樂觀面對人生風雨、人生態度、勸慰學習路上困惑的自己等作文立意。
【示例】當我們只身航行在生活的汪洋之中，請記住楊萬里那“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，面對風浪一笑置之的豪邁。若是人生時時負累著萬般愁苦，只會使我們趔趄不前罷了，那何不笑對苦難，借那風浪之力，激流而上?
4.九萬里風鵬正舉。——李清照
【適用主題】討論改革開放四十年，描述豪情膽氣，抒發青年壯志等，如2019年全國卷二《青年學生當事人》。
【譯文】意為長空九萬里，大鵬沖天飛正高。
【示例】四十載驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉。江河之所以能沖開絕壁奪隘而出，是因其積聚了千里奔涌、萬壑歸流的洪荒偉力。現在，中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量已經充分爆發出來了，為實現中華民族偉大復興提供了勢不可擋的磅礴力量。
5.此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。——魯迅
【適用主題】關于在理想道路要不卑不亢、批評社會冷漠、反思腦殘粉等追星現象、十年飲冰，難涼熱血等立意，如2014湖南卷《心在哪里風景就在哪》，2015湖北卷《噴泉與泉水》等。
【原文】語出魯迅的《隨感錄》一文：此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太陽，我們自然心悅誠服的消失，不但毫無不平，而且還要隨喜贊美這炬火或太陽;因為他照了人類，連我都在內。我又愿中國青年都只是向上走，不必理會這冷笑和暗箭。
6.且樂生前一杯酒，何須身后千載名?——李白
【適用主題】關于熱愛生活，表達瀟灑曠達的人生態度，知足常樂、不慕名利的人生境界等作文主題。如2008年重慶卷《在自然中生活》。
【譯文】意為生時有一杯酒就應該盡情歡樂，何須在意身后千年的虛名?李白本是個積極入世之人，可是并未受唐玄宗重用，反而被小人讒臣所構陷，讓他最終被“賜金放還”。此詩正是其離開長安時所作。
7.希君生羽翼，一化北溟魚。——李白
【適用主題】表達美好祝愿，對未來的期許等，如2006年天津卷《愿景》。
【示例】備考是一條布滿荊棘的道路，經過花草，經過山川河海、日月星辰，也經過孤峰峭壁、跌宕小路，披過金鱗，也曾黯淡。明日就到初試鋒芒之時，我們帶著親朋好友“希君生羽翼，一化北溟魚”的祝愿，無畏前路艱險，走向遠方。沉潛于海，有朝一日終能張開巨大羽翼，向著光和夢想飛翔。愿明日首戰告捷，合上筆蓋的一剎那，有戰士收刀入鞘的驕傲。
8.鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。——辛棄疾
【適用主題】奮發努力、積極進取等，如2016年山東卷《備好的行囊》，2007年上海卷《必須跨過這道坎》。
【譯文】像鯤鵬從北海展翅翱游，亦像鳳凰飛向東升太陽，攜帶書和劍走向前方的路。
【示例】今天你將站在年輕的戰場。堅持到底，一切將柳暗花明、豁然開朗。面對人生的新征程，你我奮發進取，這天終于是默念了許久的“有朝一日”，經過高考的洗禮，我們終會像大鵬展翅，翱翔在廣闊藍天;如鳳凰涅槃飛向太陽。前路茫茫，有亮眼的光，而我們將一往無前!
9.三尺青鋒懷天下，一騎白馬開吳疆。——電視劇《三國演義》
【適用主題】表達胸懷天下，努力拼搏的豪情壯志等立意。如2010北京卷《仰望星空與腳踏實地》、2013湖南卷《闖蕩/歸家》。
【原文】出自電視劇《三國演義》中周瑜所吟的《長河吟》，部分原文：“長河吟，望長江。滾滾歌去英雄浪，錚錚淚打芙蓉妝。丹心枕劍寄熱血，雪衣抱琴向夕陽。憶當年，三尺青鋒懷天下，一騎白馬開吳疆。……沉沙折戟破北魏，飛灰煙滅笑虜檣。功成名就震寰宇，汗冊青史著八荒……”
10.老驥思千里，飛鴻閱九洲。——戴復古
【適用主題】關于壯心未與身俱老、一生都在追尋自己遠大的理想、理想不分年齡等作文立意，如2011年福建卷《袁隆平的話》。
【譯文】老馬想著馳騁千里，翱翔的大雁飛遍九州。
【示例】壯志凌云的人士即便到了晚年，也能永不止息。追求向上的生活，會讓人充滿力量，正如俗語所說：“生命不息，奮斗不止”。
11.寧鳴而死，不默而生。——胡適
【適用主題】知識分子、品格修養、歷史責任感和使命感等，如2012年山東卷《孫中山箴言》，2010年海南卷《參與》。
示例：中國知識分子的良知和責任為何者?是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”;是“鐵肩擔道義，妙手著文章”;是“憂于未形，恐于未熾”后選擇“寧鳴而死，不默而生”。
中國自古便有“文死諫，武死戰”的傳統，文人學者以筆墨舌口為利劍，為國家社會的建設沖鋒陷陣。胡適先生終其一生追求自由民主，倡導自由的言論之下是堅守底線，溫文爾雅的風度之下是鐵骨錚錚。
12.縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。——梁啟超
【適用主題】青春理想，年輕一代的擔當，社會責任感等，如2019年全國卷二《青年學生當事人》，2018年北京卷《新時代新青年》。
示例：作為新時代的新青年，我們是中華民族未來的希望與脊梁。我們對“縱有千古，橫有八荒”的祖國充滿眷戀，對“前途似海，來日方長”的前程滿懷信心。
13.人有逆天之時，天無絕人之路。——《醒世恒言》
【適用主題】堅持，信念，逆境，拼搏等
示例：“三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。”數學家華羅庚曾說過:“只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。”作為當代中學生的我們，也在不斷踐行著這種攀登精神，在八百米測試的最后時刻咬緊牙關，在初三的學習壓力下負重前行，在他人之疑目中自我勉勵，在黑暗無助的邊緣砥礪前行。人有逆天之時，天無絕人之路。只要肯堅持，肯忍耐，終會待得日出林霏開，守得云開見月明。
14.我向星辰下令，我停泊矚望，我讓自己登基，做風的君王。——阿多尼斯《風的君王》
【適用主題】意氣風發，對自然的熱愛、對生命的熱愛。
示例：少年，生命的熱力在你的身體里奔走，如噴薄欲出的巖漿一般熱烈。世界給予你星河，給予你清風，給予你無限的時間與可能，甚至終有一天將自己交付于你的手中。少年，請在黎明之際伴著晨曦出發吧，向星辰下令，停泊矚望，讓自己登基，做風的君王!
15.時間賜我青春與死亡，盡管我戴著鐐銬，依然像大海一樣歌唱。——狄蘭·托馬斯《羊齒山》
【適用主題】不屈不撓，樂觀精神，堅持自我，珍惜青春等主題，如2007年遼寧卷《我能》，2014年江蘇卷《關于不朽的理解》。
示例：當智者的雙眼不再囿于眼前的苦難，那份淡然處之的樂觀足以令人高山仰止。無論是以竹筷代筆一身“癡氣”的王淵華，還是“明日風回更好，今宵露宿何妨”的張孝祥，盡管戴著鐐銬，他們卻依然像大海一樣歌唱，在鎩羽暴鱗之際展翅翱翔。
16.我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵。——瑪雅·安吉洛《我們的祖母們》
【適用主題】青春成長，意志的力量等主題，如2015年全國卷二《誰更具風采》。
示例：美國詩人、社會活動家瑪雅·安吉洛一生坎坷，當遭遇歧視與隔離，她也曾難以掌控自己的命運。但即便如此，終其一生，瑪雅都在用自己的方式書寫著自己的人生，即使無人同行相與，她仍堅定斗爭的信念：“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵。”
17.江山不負英雄淚，且把利劍破長空。——周小平
【適用主題】贊美英雄，愛國情懷，激流勇進，時代擔當等。
示例：我們不應該忘記我們的英雄。英雄不僅僅是經歷過戰場洗禮，保家衛國的戰士。和平年代為祖國發展做出貢獻的所有人，都是我們的英雄。猶記“天眼探空”南仁東，“蛟龍探海”徐芑南，這些國家脊梁以自己淵博的學識，化作一束至純至強之光，照亮后人前進的道路。
18.風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。——楊萬里
【適用主題】適用于樂觀面對人生風雨、人生態度、勸慰學習路上困惑的自己等作文立意。
示例：當我們只身航行在生活的汪洋之中，請記住楊萬里那“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，面對風浪一笑置之的豪邁。若是人生時時負累著萬般愁苦，只會使我們趔趄不前罷了，那何不笑對苦難，借那風浪之力，激流而上?
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