時間:2019-10-24 13:35:38來源:本站整理作者:xl點擊:
萬圣節(jié)是一個充滿神秘色彩的節(jié)日,是孩子們縱情歡樂搞怪的節(jié)日,在這一天,為了讓孩子們玩得盡興,幼兒園都會設(shè)計非常有趣的親子活動,也可以增加親子關(guān)系,下面八寶網(wǎng)小編就帶來2019幼兒園萬圣節(jié)親子活動主題方案,幼兒園萬圣節(jié)親子活動教案大全。

幼兒園萬圣節(jié)親子活動教案一:
萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。在中文里,常常把萬圣節(jié)前夜(Halloween)訛譯為萬圣節(jié)(All Saints' Day)。
一、活動目標(biāo)
通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,讓幼兒體驗不同文化習(xí)俗。為幼兒提供上臺展示的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。提供家園互動機(jī)會,增進(jìn)親子交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、幼兒園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域。
2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4、各個小游戲物資、游戲比賽獎品和獎狀等。
三、活動過程
1、節(jié)日問候
活動當(dāng)天,幼兒穿戴與家長共同制作的服飾面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”。
2、主持人介紹各個活動環(huán)節(jié)和注意事項
活動序幕致辭、開場舞;表演環(huán)節(jié)(幼兒表演、教師表演等);游戲活動環(huán)節(jié)等。
3、游戲環(huán)節(jié)
4、游園活動:快樂的“南瓜節(jié)”舞會
邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。家長、幼兒戴上做好的頭飾,當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會,跳起歡快的舞。
四、注意事項
1、不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。
2、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
3、校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
4、活動結(jié)束后資料存檔,活動開展內(nèi)容及照片公告。

幼兒園萬圣節(jié)親子活動教案二:
每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的 “ 鬼節(jié) ”—— 萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夜 . 不過這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人 “ 毛骨悚然 ” 。
在孩子們眼中,這是他們縱情玩樂的好時候,萬圣節(jié)前夜,孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,裝扮成妖魔鬼怪的樣子,提著 “ 杰克燈 ” 跑出去玩。
他們挨家挨戶去索要糖果,不停地說著:“trick-or-treat” 。要是你不肯給糖果的話,孩子們就會調(diào)皮的用各種方法捉弄你。
例如:他們有時把人家的門把手涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。
當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。
所以,萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋里裝得滿滿的,開心極了!
一、活動目的:
1 、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日 “ 萬圣節(jié) ” 的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2 、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物的能力,學(xué)會情緒的自我控制,培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
3 、通過一系列活動,感受萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。
二、活動時間:20XX年10月31日 15:00——20:00
三、活動地點:操場、大廳、教室等
四、活動準(zhǔn)備: 萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1 、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日
2 、在幼兒園門口、走廊和各班級主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置,烘托節(jié)日氛圍。
3 、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和幼兒園整體環(huán)境。
4 、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗,并向家長發(fā)出節(jié)日邀請函。5 、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報。活動名稱如:萬圣節(jié)親子樂、化裝舞會、萬圣游樂園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等。
萬圣節(jié)知識認(rèn)知及道具制作:10月24—28日
1 、按大、中、小班接受能力的不同,對幼兒用漢語、英語進(jìn)行萬圣節(jié)知識的講述。如了解萬圣節(jié)的由來、服飾、食物、習(xí)俗等。也可以利用這個機(jī)會讓孩子們講出對恐怖事物的感受及想法,老師加以正確引導(dǎo),藉此建立幼兒對新事物嘗試的勇氣。
2 、制造萬圣節(jié)情境,園所班級內(nèi)可以適時播放萬圣節(jié)相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,避免幼兒因此產(chǎn)生恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
3 、老師和幼兒共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、南瓜燈、女巫的披風(fēng)等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
4 、每個班安排不同特色的萬圣節(jié)活動項目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活動期間幼兒可以進(jìn)入各班感受多種多樣的節(jié)日氛圍。
五、活動流程:
1 、活動當(dāng)天 15:00 幼兒家長自備面具持邀請函入園,園內(nèi)各個崗位的老師和幼兒戴上面具,迎接家長,互相問候 “ 萬圣節(jié)快樂 happyHalloween” 。
2 、教師同幼兒及家長在本班級觀看萬圣節(jié)光盤,了解其他國家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的,而后進(jìn)行活動游戲。
3 、小朋友到各班進(jìn)行討糖活動 , 討糖口號:“Trickortreat” 。各班老師事先關(guān)門關(guān)燈、落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來。老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句 “Trickortreat ,老師才能把糖送給小朋友。
4 、在本班或大廳、戶外進(jìn)行萬圣節(jié)食品的制作或品嘗活動。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等。
5 、晚上進(jìn)行創(chuàng)意服飾走秀活動,并舉辦化妝舞會。讓幼兒穿著鬼怪服裝,戴上面具,跟老師、家長一起跳舞狂歡。
六、注意事項
1 、從活動開始就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵他們大膽參與,給幼兒營造歡樂的節(jié)日氛圍。
2 、充分利用好老師的帶動、引領(lǐng)作用。老師扮演活動的主要角色,進(jìn)行領(lǐng)舞、發(fā)放糖果等。
3 、不管是游園、討糖,還是酒會、舞會等萬圣節(jié)活動一定要做好安全防護(hù)工作及活動前的準(zhǔn)備工作,讓幼兒明白活動意義。

幼兒園萬圣節(jié)親子活動教案三:
萬圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬圣節(jié)前夜的10月31日是這個節(jié)日最熱鬧的時刻。這是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,它充滿著神秘與趣味性。這一天老師可以讓孩子們通過體驗游戲的快樂感受這一獨特的節(jié)日氣氛。
一、活動目標(biāo)
1、了解西方萬圣節(jié)的文化,感受節(jié)日的快樂,體驗不同文化習(xí)俗。
2、能大膽參與并表現(xiàn),體驗與同伴共同游戲的快樂。
3、在活動中,增進(jìn)與家人之間的親子關(guān)系。
二、活動過程
(一)預(yù)熱活動
活動一:做請柬
材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水
教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加萬圣節(jié)活動,讓孩子自己做請柬。
幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。
老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內(nèi)寫:請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。
活動二:互相介紹萬圣節(jié)
教師提前帶著孩子們了解萬圣節(jié)的相關(guān)內(nèi)容并討論是否真的有鬼等話題。
活動三:制作萬圣節(jié)面具
在老師的引導(dǎo)下,請孩子們給自己畫一個鬼臉,同時幫即將參加活動的家人也畫一個鬼臉。
活動四:萬圣節(jié)英文我會說
在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)識并會念萬圣節(jié)相關(guān)英文單詞:
Witch 女巫
Black cat 黑貓
magic 魔法
broom 掃把
Jack-O-Lantern 南瓜燈
bat 蝙蝠
mask 面具
candies 糖果
(二)集體活動
1、萬圣節(jié)集體開場舞
2、獅之威風(fēng)《獅王進(jìn)行曲》
3、魔鬼走秀(每班限額4組家庭)
4、神秘討糖果
前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)”或“Happy halloween(萬圣節(jié)快樂!)”對方才能把糖果送給小朋友。
(三)分散活動
以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動
活動一:打怪獸
玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。
活動二:咬蘋果
玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個小印章。
活動三:吹面粉
玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。
活動四:我吹我吹我吹吹
玩法:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字:萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快又準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。
活動五:萬圣節(jié)英文我會說
玩法:準(zhǔn)備好與萬圣節(jié)有關(guān)的物品,請孩子用英文念出名字,答對即可獲蓋小印章一枚。
活動六:釣?zāi)瞎?/p>
準(zhǔn)備物品:南瓜、毛線、棍子、鉤子。
玩法:分成3組,每組10個南瓜 在同一時間段看哪個家庭釣上來的南瓜多即可獲蓋小印章一枚。
游戲七:膽量箱
準(zhǔn)備物品:五個恐怖的箱子、仿真玩具、糖果。
玩法:五個箱子里只有一個箱子里放的是糖果,讓寶寶自己把手放進(jìn)去摸,每人一次機(jī)會可以摸3次,摸到糖果的即可獲蓋小印章一枚。
游戲八:討糖果
玩法:小朋友喊討糖口號“treat- or- trick”,到指定的地方討糖,正確念出“treat- or- trick”可得到一個糖果,收集3個糖果后帶回班級,即可獲蓋小印章一枚。
(四)Lucky集體活動
Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎品。
三、活動結(jié)束
五彩幸運球:無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。
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