時(shí)間：2019-02-13 08:37:03來(lái)源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
隨著智能手機(jī)的普及和應(yīng)用，手機(jī)使用者的年齡也越來(lái)越小，甚至很多作業(yè)都需要通過(guò)手機(jī)來(lái)完成，但這一方面也意味著帶來(lái)很大的危害，沉迷于手機(jī)，近日有專(zhuān)家建議應(yīng)立法禁止16歲以下中小學(xué)生使用智能手機(jī)，引發(fā)網(wǎng)友的廣泛討論，那么，立法禁止中小學(xué)生使用智能手機(jī)可取嗎？接下來(lái)八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
上課玩、下課玩、自習(xí)玩，走路玩、吃飯玩、睡覺(jué)玩……
走進(jìn)中小學(xué)生教室，“抬頭不看黑板，低頭只顧手機(jī)”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止。
隨著智能手機(jī)在未成年人群體中的普及，不少學(xué)生對(duì)手機(jī)越來(lái)越依戀，不僅對(duì)視力不好，還消耗精力，擾亂課堂秩序。智能手機(jī)的校園管理已成為中小學(xué)校普遍性難題。
近日有專(zhuān)家建議“立法禁止16歲以下中小學(xué)生使用智能手機(jī)”，引起熱議。
1、未成年人使用智能手機(jī)易受到不良網(wǎng)站涉黃、暴力信息的侵害。
2、很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說(shuō)、網(wǎng)絡(luò)社交等,在課堂上往往心不在焉，學(xué)習(xí)效果極差。
3、不同智能手機(jī)價(jià)格差異巨大，手機(jī)攀比之風(fēng)在校園里彌漫，孩子追求物質(zhì)享受，嚴(yán)重影響樹(shù)立正確價(jià)值觀。
4、智能手機(jī)可以查閱作業(yè)答案，許多學(xué)生在做作業(yè)時(shí)不再動(dòng)腦筋，甚至在考試時(shí)都使用手機(jī)作弊。
5、長(zhǎng)期低頭使用手機(jī)，導(dǎo)致學(xué)生視力下降，對(duì)頸椎也有極大危害，還會(huì)造成學(xué)生體質(zhì)下降。低頭族呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì),極其容易發(fā)生交通安全事故。
6、智能手機(jī)壓縮了中小學(xué)生相互交流空間，造成這些學(xué)生自我封閉，甚至對(duì)社交產(chǎn)生抗拒心理。
7、網(wǎng)絡(luò)存在大量虛假信息，學(xué)生容易上當(dāng)受騙，有些嚴(yán)重的，甚至?xí)斐扇素?cái)兩失。
近視、攀比、影響學(xué)習(xí)，催使家長(zhǎng)正視青少年對(duì)手機(jī)的沉迷。但禁玩手機(jī)，更多是家長(zhǎng)舊時(shí)代教育里高高在上，俯視孩子的姿態(tài)。調(diào)查顯示，青少年在對(duì)信息的需求、想要在社交媒體上表達(dá)自我，擺脫孤獨(dú)方面，存在與成年人一樣的需求，更別說(shuō)手機(jī)已成為生活、學(xué)習(xí)工具。
立法禁玩一刀切的措施應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎，當(dāng)家長(zhǎng)放下手機(jī)跟孩子聊一聊時(shí)，很多問(wèn)題足以迎刃而解。
對(duì)于孩子玩手機(jī)，家長(zhǎng)發(fā)揮的作用可以說(shuō)舉足輕重，因?yàn)橹行W(xué)生買(mǎi)手機(jī)，一般都要向家長(zhǎng)伸手，即便花自己積攢的壓歲錢(qián)買(mǎi)手機(jī)，也是要征得家長(zhǎng)同意的，筆者曾經(jīng)勸阻過(guò)一名家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)手機(jī)，可是家長(zhǎng)給出的理由有兩條：一是有手機(jī)與家長(zhǎng)聯(lián)系方便，二是別人家孩子都有了，自己家孩子沒(méi)有手機(jī)，孩子會(huì)被人家瞧不起，家長(zhǎng)也覺(jué)得沒(méi)面子。盡管筆者解釋說(shuō)，學(xué)生有事與家長(zhǎng)聯(lián)系，可以向老師借手機(jī)，可是家長(zhǎng)最終還是給孩子買(mǎi)了手機(jī)。報(bào)道中提到，一些家長(zhǎng)不支持，覺(jué)得學(xué)校沒(méi)權(quán)利剝奪學(xué)生用手機(jī)的權(quán)利;孩子手機(jī)遭銷(xiāo)毀后，有的家長(zhǎng)還找老師索賠，導(dǎo)致有的老師不敢管，為避免爭(zhēng)議有時(shí)“睜只眼閉只眼”。可見(jiàn)，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子玩手機(jī)的危害缺乏清醒的認(rèn)識(shí)。
所以，要禁止16歲以下中小學(xué)生使用手機(jī)，立法固然重要，但是不做好家長(zhǎng)思想工作，即便立了法，也不能保證家長(zhǎng)不給孩子買(mǎi)手機(jī)。再說(shuō)，孩子在家玩不玩手機(jī)，還是得靠家長(zhǎng)監(jiān)督和管理。
甚至有調(diào)皮的網(wǎng)友評(píng)論表示：“做作業(yè)傷眼睛，我認(rèn)為應(yīng)該禁止做作業(yè)。”學(xué)校最重要的應(yīng)該是教會(huì)學(xué)生選擇，希望學(xué)生能夠自主選擇學(xué)習(xí)，而不是被迫學(xué)習(xí)。被迫學(xué)習(xí)的時(shí)候，很難集中注意力，也很難有高的效率。
以上就是有關(guān)建議立法禁止16歲以下中小學(xué)生使用智能手機(jī)的做法可取嗎，立法禁止中小學(xué)生玩手機(jī)好不好的相關(guān)介紹，對(duì)于孩子愛(ài)玩手機(jī)的問(wèn)題，家長(zhǎng)要多方面培養(yǎng)孩子的興趣，多跟孩子交流。
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