時間：2018-07-06 18:27:16來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子被嘲笑怎么辦好，家長發(fā)現(xiàn)孩子被嘲笑肯定會很生氣，不過怎么做比較好呢，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
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最近，法國總統(tǒng)馬克龍因一句話被推上了輿論的風口浪尖。他早前“不留情面”地教訓了一名直呼自己名字縮寫并且用俚語打招呼的“熊孩子”，沒想到，這名少年因此在學校遭到同學的嘲笑和孤立，現(xiàn)在因抑郁而“躲藏”在家不出門。不少批評者因此炮轟馬克龍“缺乏同情心”。
據(jù)英國《快報》報道，法國媒體人克羅西爾透露，這名被總統(tǒng)先生教訓的男孩現(xiàn)在過得很不好。“我剛剛在他的學校見過他，現(xiàn)在每個人都在嘲笑他，孤立他，還當著他播放其被總統(tǒng)斥責的視頻”。克羅西爾稱，男孩現(xiàn)在把自己藏在家里，不和任何人說話，這樣會對他剩余的高中生涯產(chǎn)生極不好的影響。
這個消息曝出后，有批評者認為馬克龍“缺乏同情心”，指責其不該在社交媒體上轉(zhuǎn)發(fā)自己斥責男孩的視頻而導(dǎo)致現(xiàn)在的后果，還有人認為，“他還只是個孩子，你想過自己的行為會對他造成多大的影響嗎?”
對孩子而言，那些帶有侮辱、諷刺、挖苦的言語，極大地傷害了他們的自尊心、自信心。久而久之，他們的人格可能會按照我們暗示的言行發(fā)展，自卑、軟弱、膽小、自暴自棄就會伴隨而來!孩子的心像水泥一樣，很多不好的評價會固化一輩子。成年后，即使花數(shù)倍的精力，也不見得會修正過來。
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嘲笑是童年當中最痛苦的一種經(jīng)歷。不管是被別人嘲笑還是嘲笑別人，兩者都嚴重影響孩子維護同伴關(guān)系的能力。家長正確的引導(dǎo)也就顯得很關(guān)鍵完全有可能帶給孩子不同的人生。
金星一直是娛樂圈爭議性人物，她收養(yǎng)了三個孩子，視如己出，十分心愛孩子們，也獲得了愛情，和德國男友漢斯成婚。而金星曾經(jīng)變性這件事卻一直被別人討論，有人支持她，有反駁她，但是她始終做自己，并沒有因為廣大民眾的幾句話，而改變自己。
在中國傳統(tǒng)的觀點上，變性讓大家所不能接受，談及此話題，就算是沒有針對誰，也是讓人覺得尷尬。但是金星卻不以為然，首先是沒有造成負面影響的情況下，她坦然的接受外界的輿論。我覺得金星這點還是值得我們學習的，不被世事所困擾。所以她的坦然也給孩子做出了很好的榜樣!
有一次金星在自己的節(jié)目里說過，他的孩子曾被同學嘲笑說:你媽媽原來是男人。一般情況下，孩子肯定會感覺到自卑。不過金星的兒子則是直接回應(yīng):那又怎么樣，關(guān)你什么事?回來后，兒子將事情告知了金星，金星不禁感嘆到，這么小的孩子竟然能有如此堅強的語言，讓金星瞬間覺得很欣慰。
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小樺覺得，嘲笑既然避免不了，我們還是要教會孩子如何去應(yīng)對，如何去化解，其實這也是情商里很重要的一部分。讓事情發(fā)生的時候，我們可以告訴孩子：
當你和同學遇到問題和沖突的時候，就事論事，放低姿態(tài)，先看看自己有沒有做錯的地方，如果沒有，就告訴他你不能接受他的無理的態(tài)度，你們作為好朋友，甚至只是同學，他也不應(yīng)該這樣對待同學。
面對無理嘲笑諷刺，我們可以教會孩子一些反擊的話，比如可以說：“就因為我不高興，你就幸災(zāi)樂禍嗎?”“哦，我還有什么好說的，該說的你都說了。”“隨便你。”“真的嗎?”“那又怎么樣?”“你在開玩笑，是吧?”“有好玩的事情時，再告訴我。
有的時候，孩子們遇到的嘲笑大部分都屬于善意的。特別是對于男生，“嘲笑”只是口頭上的爭論，是競爭的一種形式而已。如果孩子對善意的嘲笑反應(yīng)過度，就只會把事情弄得更糟。因此首先要幫助他理解：多數(shù)的嘲笑是善意、沒有傷害性的。
教孩子看到嘲笑當中幽默的一面，反過來讓嘲笑他的孩子感到自己的行為很愚蠢。這并不是說讓孩子去嘲笑、激怒對方，而是把嘲笑別人看作愚蠢的行為，削弱“嘲笑者”的力量。他可以這樣來回應(yīng)：“這招太過時了。”“你以為我以前不知道這個嗎?”“你能做的就這些嗎?”“哇!你嚇死我了!(用諷刺的口吻)”“你想干什么呢?”“說點我不知道的吧。”
在回應(yīng)完嘲笑之后，孩子們經(jīng)常會忘記應(yīng)該立刻走開。他們往往還在等待對方的回應(yīng)，但是這樣做會讓嘲笑繼續(xù)進行下去，而不能讓對方立刻停止嘲笑。提醒孩子：在反擊之后必須走開，這樣他就能掌控溝通的主動權(quán)。
其實我們每一個做父母的都應(yīng)該清楚：在未來的人生道路上，孩子會面對更復(fù)雜的社會，各種各樣復(fù)雜的人際關(guān)系都有可能出現(xiàn)，今天孩子面對的嘲笑，我們可以把它變作一個提升孩子能力、磨練孩子意志，或者歷練孩子品質(zhì)的一個機會。跟孩子一起去探討，一起去想辦法如何去面對生活中的難，如何去面對生活當中的坎坷危機或者是不順利。那么看似是一個被欺負的環(huán)節(jié)，換一個角度來說，恰恰是孩子能力提升和個人能力增長的環(huán)節(jié)，希望我們每個孩子都可以在這里成長!
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