時間：2018-03-01 18:28:55來源：本站整理作者：wsl點擊：
在孩子還小的時候，他就能明白錢的重要性，因為可以給他買玩具，好吃的，以及漂亮的衣服，但是慢慢的，大人如果不正確的引導的話，有可能孩子會經不起金錢的誘惑，或者和朋友攀比，或者在家里偷偷拿錢，那么這種情況應該怎么辦呢，八寶網小編就來說說吧。
金錢觀首先來自于“錢從哪里來”。如果孩子對于金錢的來源獲得了正確的認知，就能夠在今后的運用中理性的使用。
很多孩子單純地認為“錢就是父母給的”，但他們并不知道父母的錢也是通過勞動換來的。對于要慢慢走向獨立的孩子來說，他們非常有必要親自體驗通過自身勞動獲取回報，對于錢的來源、獲取方式、使用方法都有一個理性的認識。
父母可以設置一些體驗環節，幫助孩子理解金錢的含義。在家里，可以讓孩子參加一些家庭勞動或者讓孩子為家庭成員做一些服務。比如：澆花、掃地、照顧寵物等，并且給與孩子一定的報酬。
讓孩子知道勞動是可以創造價值的，而想要獲取金錢，自己是要有所付出的，并不是張張嘴、伸伸手就可以從父母那里要來的。
正確的金錢觀除了弄清楚獲取金錢的正確方式，也包括合理的使用金錢。
通過自身勞動獲取金錢，能讓孩子直到錢來之不易，使用時也能更加理智。很多孩子之所以養成大手大腳的習慣，與家長的嬌慣分不開，孩子從父母那里要錢太容易，第一不會珍惜，第二也不知道父母的錢來的不容易，第三孩子問父母要錢時不會有心理負擔，容易養成啃老的習慣。
很多時候我們跟孩子講大通道理，還不如讓孩子親身體驗一下，通過自己的勞動換取的酬勞，孩子不僅會為自己的價值而滿足，也會體會到錢的來之不易，使用起來才會更加珍惜、理智。
孩子在生活中也有各種各樣的消費需求，但是通常都被大人“代勞”了，其實，我們恰好可以利用這樣的機會培養孩子的金錢觀。
帶孩子去購物時，孩子需要什么可以讓他自己挑，并且讓他自己為自己的消費付款。孩子平時積攢的零花錢，通過勞動獲得的報酬，或者過年過節獲得的紅包等，都可以讓他有一定的支配權，讓他有掌管錢的意識，通過對收入和支付的控制加深對錢的認識。
只要錢的掌控權握在孩子自己手里，孩子就會很用力的開動腦筋去平衡自己的收支關系，不需要家長費心費力的幫他。
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