時(shí)間：2022-08-08 15:14:48來源：本站整理作者：gj點(diǎn)擊：
近日，安徽一名男生中考只考了523分，沒能考上當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，查完成績(jī)后的媽媽崩潰痛哭，隨后滿臉憤怒地將滿墻獎(jiǎng)狀撕下，引起了大家的討論。那么挫折教育比鼓勵(lì)教育更好嗎？如何看待挫折教育？下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
挫折教育并非不可取，但父母要知道重點(diǎn)不是挫折，而是教育。
但是現(xiàn)實(shí)情況是，很多父母在對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育的時(shí)候，存在很多的誤區(qū)，認(rèn)為挫折教育就是要故意給孩子制造困難與挫折。就如兒子中考考砸母親撕下滿墻獎(jiǎng)狀中的這位母親，雖然實(shí)際是想激勵(lì)孩子進(jìn)步。但挫折教育做過了，容易“抹殺”孩子學(xué)習(xí)的天性，加劇親子之間矛盾，甚至?xí)尯⒆幼晕蚁訔?，自我認(rèn)同感低，變的自卑與敏感。
挫折教育與嚴(yán)苛是有區(qū)別的。再失望，也要控制好自己的情緒，不能失掉引導(dǎo)孩子正確對(duì)待的定盤星，不能往孩子傷口上撒鹽。
作為家長(zhǎng)，我更崇尚對(duì)孩子多鼓勵(lì)。著名教育家鈴木鎮(zhèn)說，“對(duì)于孩子的教育，父母首先要以愛心和熱情去努力培養(yǎng)孩子各方面的能力，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)和賞識(shí)自己的孩子，而不是一味地用責(zé)備和打擊的語言和行為去逼迫他們學(xué)會(huì)‘聽話’，因?yàn)樵谕坪涂謶种虚L(zhǎng)大的孩子只能變成怯弱和虛偽的人!”
人類本性上最深的企圖之一是期望被贊美、欽佩、尊重。"孩子也不例外，每個(gè)孩子都渴望被贊美。當(dāng)然，我們也不能為了贊美而贊美，而是要講究分寸，要有具體的點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單的“你真棒”。所以，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。
沒有什么最好的教育，只有最適合的教育。
還有最重要的一點(diǎn)就是過猶不及，無論是挫折教育還是鼓勵(lì)教育，掌握好尺度，選擇好方法，才是對(duì)孩子最好的教育。
都說現(xiàn)在的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)，過著眾星捧月般的生活，需要挫折教育。的確如此，一味的表揚(yáng)鼓勵(lì)，甚至是在孩子做錯(cuò)了的時(shí)候也不制止，這顯然是不對(duì)的，也對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)不利。孩子容易出現(xiàn)畏難心理，不能正確對(duì)待批評(píng)和失敗。所以讓孩子有明確的是非觀念，適當(dāng)?shù)慕o孩子一點(diǎn)挫折，這是十分必要的。讓孩子知道真正的現(xiàn)實(shí)生活 ，有很多挫折和困難，不是一帆風(fēng)順，不是所有的人都會(huì)順從你的心思去做任何事。做得不好，就要得到相應(yīng)批評(píng)甚至是懲罰，這才是現(xiàn)實(shí)的生活。
當(dāng)然，挫折教育也不意味著對(duì)孩子的完全否定。即使孩子做得很好，仍然視而不見或者諷刺貶低，本以為這樣可以激勵(lì)孩子再接再厲，結(jié)果長(zhǎng)此以往，會(huì)造成孩子的不自信，自卑等消極情緒的產(chǎn)生。
適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，適當(dāng)?shù)拇煺?，根?jù)孩子自身的情況，來選擇合適的方法，給孩子指明道路，幫助他們成長(zhǎng)，這才是最好的教育。
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