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時(shí)間：2022-04-22 13:52:48來源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，不是簡(jiǎn)單的批評(píng)就能讓孩子改正的，而是要通過批評(píng)給孩子傳達(dá)你所表達(dá)的也是，要有建設(shè)性，那么，孩子需要的是什么批評(píng)？怎樣批評(píng)孩子才更容易接受？下面八寶網(wǎng)小編就帶來介紹。
首先，批評(píng)是一種反饋，是對(duì)孩子行為和表現(xiàn)的回應(yīng)。第二，正確的批評(píng)是建設(shè)性的，也就是說，它必須對(duì)兒童有益。
由此可見，回應(yīng)一是一種正確的批評(píng)，因?yàn)樗菐椭⒆觽円黄鸱治龊徒鉀Q錯(cuò)誤，而不是盲目地指責(zé)。這是為了引導(dǎo)孩子關(guān)注行為，如何取得進(jìn)步，如何變得更好。孩子們也會(huì)在父母的影響下反思自己。第二種反應(yīng)更像是羞辱。孩子感覺如何?
像“愚蠢”和“無用”這樣的冒犯性詞語除了讓孩子們自我否定之外，沒有任何建設(shè)性的效果。
因?yàn)樗皇轻槍?duì)錯(cuò)誤本身，而是針對(duì)每個(gè)孩子，這會(huì)在孩子的心中引發(fā)強(qiáng)烈的羞恥感消極情緒。所以，都是批評(píng)。兩種不同的感覺是如何產(chǎn)生的?
簡(jiǎn)言之：建設(shè)性批評(píng)是一種讓孩子們反思的反饋，而反思指向特定的行為：“我犯了一個(gè)錯(cuò)誤?！毙呷栊缘呐u(píng)讓孩子們感到羞愧，羞愧指向核心自我：“我錯(cuò)了?！?/p>
用低聲調(diào)表達(dá)對(duì)孩子的批評(píng)。
對(duì)父母來說，控制自己不批評(píng)孩子很難，但要記得在說話前，首先降低自己的聲調(diào)，因?yàn)榈吐曊{(diào)可以趕走憤怒，可以使人理智一些，情緒平和一些，也可以使孩子抵觸、逆反的心理防線有所松弛，有利于溝通，同時(shí)也避免孩子使用高聲調(diào)反抗。生活中經(jīng)常有大人高聲責(zé)罵孩子，孩子反抗的聲音也高，雙方情緒越來越激動(dòng)，最后惹得大人一肚子氣，孩子還不服氣，這樣的批評(píng)就沒有任何效果。
解釋你的期望給孩子聽。
就是回答“為什么”，雖然這很考驗(yàn)父母的耐心，但卻很有必要，也很有效果。比如我在批評(píng)女兒書寫潦草的時(shí)候，她就問我“寫完就行了，為什么要寫得那么好。”我告訴“都說字如其人，你是女孩子，長(zhǎng)的又這么好看，媽媽希望別人看到你的字時(shí)，就能想象的出你是個(gè)漂亮干凈的小姑娘”。后來我發(fā)現(xiàn)不用我大吼“把字寫好”，她就能主動(dòng)訂正寫得不好的字。
不要說傷害孩子自尊心的話。
人生氣的時(shí)候難免會(huì)說出些不好聽的話，但父母是孩子一生中任教時(shí)間最長(zhǎng)的老師，父母的言行對(duì)孩子的影響很大。切記在批評(píng)孩子時(shí)，三思而后行，不要說傷害孩子自尊心的話，可以用：“我愛你，但你的這種行為和做法我不能接受”來代替。
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