時(shí)間：2021-05-24 08:43:38來源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
中國式父母大多數(shù)是吝嗇贊美的，害怕孩子驕傲自滿，還有一些是無法認(rèn)識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn)，但每個(gè)人都希望得到贊美，恰當(dāng)?shù)馁澝滥軌蜃尯⒆幼孕懦砷L(zhǎng)，教育最重要的是因材施教，為什么中國式父母不愛夸孩子？下面八寶網(wǎng)小編就帶來介紹。
不愛夸孩子，一方面是父母受自身認(rèn)知和視野的局限，真的看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，甚至?xí)押⒆拥膬?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處視為缺點(diǎn)和短處。
對(duì)于很多父母而言，孩子怎么做都是錯(cuò)的。例如，孩子聽話說孩子沒主見，孩子頂嘴又認(rèn)為孩子沒規(guī)矩;孩子活潑好動(dòng)擔(dān)心是多動(dòng)癥，孩子文靜內(nèi)向又怕是自閉癥;孩子爭(zhēng)第一說他太好勝，孩子不在意名次說他不求上進(jìn);孩子交朋友怕學(xué)壞，孩子沒朋友怕孤僻;孩子助人怕吃虧，孩子不助人說他自私……在糾結(jié)、焦慮的父母眼中，孩子是沒有優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處值得夸的。
另一方面，很多父母總擔(dān)心孩子一夸就驕傲、就變壞。這種擔(dān)心的本質(zhì)上是父母對(duì)人性、對(duì)世界、對(duì)自己極端不信任的投射。他們認(rèn)為人是充滿奴性的，只有被奴役、被鞭策、被打壓才能進(jìn)步，不相信人是有尊嚴(yán)、有覺悟、有內(nèi)在自我成長(zhǎng)動(dòng)力和能力的。這就類似于很多父母熱衷于給孩子挫折教育，認(rèn)為“失敗是成功之母”一樣。其實(shí)對(duì)于大多數(shù)人、大多數(shù)時(shí)候，成功才是成功之母。能在挫折、失敗和父母的羞辱、打壓中堅(jiān)韌不拔、矢志不渝的只是少數(shù)，并且多是因?yàn)樗麄凅w驗(yàn)過成功和愛，內(nèi)心駐扎著光明、美好和希望，相信還有機(jī)會(huì)。對(duì)于圣人，失敗可能會(huì)成為財(cái)富，但對(duì)于普通人，失敗、羞辱、打壓就是災(zāi)難，不停的挫折和失敗只會(huì)讓人心灰意冷、自暴自棄，失去自信和勇氣。
大多數(shù)中國母親對(duì)孩子是不得要領(lǐng)地各種瞎夸，而父親們基本上都居高臨下地堅(jiān)決不夸，這似乎特別契合我們傳統(tǒng)文化里“嚴(yán)父慈母”的角色定位。
其實(shí)不僅是對(duì)孩子，及時(shí)而恰如其分地贊美對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都特別重要。
很多傳統(tǒng)的父母都認(rèn)為謙虛是美德，批評(píng)是鞭策，怕孩子因?yàn)楸頁P(yáng)多了會(huì)有驕傲自滿的情緒。所以比起表揚(yáng)孩子更多的是鞭策，認(rèn)為這樣才能使孩子進(jìn)步。
其實(shí)不管是表揚(yáng)也好，鞭策也罷，都應(yīng)該“因材施教”，我們是否要吝嗇對(duì)于孩子的夸獎(jiǎng)取決于孩子自身的性格特征，作為家長(zhǎng)首先要充分認(rèn)識(shí)孩子的特點(diǎn)，再進(jìn)行適度適時(shí)的肯定、夸贊或批評(píng)，這樣既不會(huì)讓孩子高調(diào)自滿也會(huì)讓孩子收獲被表揚(yáng)的幸福感，在愛里健康的成長(zhǎng)。
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