時間：2020-03-26 15:49:32來源：本站整理作者：fy點擊：
有的孩子很堅強，摔倒了能自己爬起來，有的孩子動不動就哭，讓父母非常的頭疼，這其中除了性格原因之外，還有多重因素影響，孩子很容易就哭是為什么？孩子動不動哭鬧的原因，下面八寶網帶來介紹。
多人習慣把孩子"愛哭"等于"玻璃心"，認為是孩子不夠勇敢，不夠堅強才這樣，尤其是男孩子沒有男子漢氣概，所以，父母每次看到孩子哭，心里難免會氣急敗壞或怒火中燒。
但，孩子愛哭，真的是"玻璃心"嗎?
不排除有些孩子玻璃心，但更多的孩子包括一些愛哭的大人，眼淚多，并不是受到了傷害，只是性格氣質在作怪。
不同的性格氣質，賦予人不同的個性
氣質是指人身上與生俱來的心理和行為特征，多半由遺傳和生理決定，也是人格中最穩定的、在幼兒時期就能看出來的"性情"。
比如，有的孩子活潑好動，有的孩子則安靜文雅;有的孩子反應敏捷，有的孩子則性子磨蹭，反應慢……
這些千差萬別的表現，都是因為氣質的不同而有所差異。
氣質說，最開始起源于古希臘著名醫生希波克拉底提出的"體液說"，后經生物學家和心理學家格林(蓋倫)發展成氣質說。
在此基礎上，氣質說進一步發展成經典的四種氣質，即膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質。
不同氣質的人，會有怎樣不同的表現呢?
第一種：膽汁質
膽汁質的人，直率熱情、精力旺盛、活潑敏捷、積極主動;但感受性低，脾氣急易沖動，辦事粗心，不考慮后果等行為表現。
生活案例：
6歲的小飛去公園玩的時候，看到別的小朋友在玩，自己會主動加入，一點都不怕生。玩耍中，奔跑時被小朋友不小心絆了一下，然后就大發脾氣，追上去對著小朋友就是"啪"的一捶。
第二種：多血質
多血質的人，活潑好動，善于交際，思維敏捷，對環境適應性比較強;但也有粗枝大葉的一面，情緒不穩，情感容易產生，也容易變化和消失。
生活案例：
彤彤在玩玩具的時候，如果有別的小朋友想玩，她也樂意分享，有時候甚至主動邀請圍觀的孩子一起玩。當別的孩子想拿走時，她會很著急喊"這是我的"，邊搶邊哭，死死抱著不放，搶回來后，又跟沒事人一樣，繼續玩。
第三種：粘液質
粘液質的人，善于思考，考慮問題全面，偏安靜，善于克制自己，忍耐度高，反應速度慢但靈活;注意力穩定而不容易轉移，情緒不易外露。
生活案例：
大東在跑步比賽中，因為個子偏胖，跑不快，和另一個胖胖的孩子跑在隊伍最后面，眼看其他孩子都跑在前面，快要到終點時，另一個孩子直接就停下來了，一屁股坐在地上哭。
但大東卻堅持跑到了終點。媽媽安慰他沒關系的時候，大東只是咬著嘴唇沒說話，其實，看得出來，大東心里多多少少還是有失落，只是不愿意表現出來。
第四種：抑郁質
抑郁質的人，具有明顯的內傾性，喜歡獨處，不太合群，不愛表現，但心思細膩，對情感的體驗深刻、有力、持久，而且具有高度的情緒易感性，多愁善感。
生活案例：
甜甜媽很頭疼，孩子這么粘人，膽子又小，看別的小朋友在玩，叫她去她也不敢;在游樂場也是，自己玩的好好的，有別的小朋友過來時，她就會走開。
疼在心里，急在嘴里的媽媽，忍不住說了甜甜幾句，甜甜眼淚就開始流了。甜甜媽說，有時候，話還沒出口，就一個眼神，孩子眼淚就打轉，搞得她都不知道該說還是不說。甜甜的表現就是典型的抑郁質。
從這幾種體質的不同特點中，我們很容易看出來，多血質和抑郁質，它們有一個共同點：情緒不穩，易感性強，很容易受周邊環境和人的影響。
這也就不難解釋了，為什么日常生活中有很多孩子，明明什么事都沒有，但就是容易眼淚吧嗒往下掉了。
正所謂：哭不一定是傷心所致，悲傷的人也不一定會用哭來表達悲傷。
淚失禁體質，眼淚多，苦惱的是不被理解和誤解
之前，網絡上有一個流行語，叫淚失禁體質。
形容每逢和人吵架或是情緒稍微激動些時，都會控制不住地想哭。明明不是一件值得哭的事情，自己也沒有太委屈，只是據理力爭，可嗓門一高情緒一上來，聲音慢慢就變成了哭腔。原本臺詞早早就準備好了，愣是說不出口了，氣勢蕩然無存，整個人原地描述什么叫做慫。
從心理學角度來講，人氣質分類中的多血質和抑郁質，就接近于"淚失禁體質"，抑郁質更甚。
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