時間：2019-12-24 18:13:35來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子的語言組織能力是非常重要，那么怎么培養(yǎng)孩子的語言能力呢，孩子不同年齡段要怎么去培養(yǎng)，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
不管是引導寶寶說話，還是引導寶寶培養(yǎng)手部精細動作，早期閱讀能力，都不能用“強迫式”的方法，而是圍繞寶寶的興趣展開。
并且在輕松，愉快的氛圍中進行。就拿培養(yǎng)寶寶早期閱讀能力來說，興趣是開展早期閱讀能力的第一步，其次才是如何引導?
0~8月齡
具體表現(xiàn)：這個月齡的寶寶認知能力逐漸提升，會對顏色鮮艷的書籍感興趣，并嘗試用嘴巴撕咬書籍，并且對書中的一些圖片很好奇。
那么這時候媽媽不妨為寶寶提供一些布書，或者結實耐用，圖片清晰的紙板書來幫助寶寶探索。
如何引導?
媽媽可以先從圖片入手，一張一張的給寶寶看，并告訴寶寶圖片的內(nèi)容，一定記得是寶寶可以聽懂的語言喲~
并且在讀的過程中，引導寶寶指向對應的圖片。
媽媽不要覺得寶寶看不懂，要知道你的寶寶是很聰明的，他會觀察你說話的語氣以及表情，并做出回應~
當然了，媽媽若是有時間，也可以自制一本適合寶寶的書，書中的圖片可以來源于你們的日常生活!
6~15月齡
具體表現(xiàn)：這個階段的寶寶，會根據(jù)自己的喜愛度，挑自己喜歡的書籍，并且放在大腿上有模有樣的翻。
哪怕是媽媽不在一旁幫助，寶寶也是可以表現(xiàn)出拿書的舉動。
有時候還會盯著墻上的海報或者是其他圖片看。
如何引導?
媽媽可以在寶寶玩耍的區(qū)域或者是床周圍的墻上貼上海報(可以是動物，造型不同的畫等)方便寶寶觀看。
其次準備一些紙質(zhì)書，布書，膠片書放在寶寶可以伸手拿到的地方;
媽媽可以在寶寶看書的過程中，引導寶寶學會正確拿書和翻閱。
當然，這時候可以跟寶寶一起進行親子閱讀。
每天規(guī)定好時間，跟寶寶一起閱讀他感興趣的圖片，通過簡單的圖片，就可以引導寶寶構建詞匯，俗稱“磨耳朵”。
12~24月齡
具體表現(xiàn)：這時候寶寶就比較的好動啦，見到自己喜歡的東西，總想摸一摸，有時候還會拿給媽媽看，喜歡玩游戲，模仿，咿咿呀呀的說話。
如何引導?
媽媽在生活中要多注意觀察寶寶，寶寶喜歡哪本書，媽媽就從哪本書開始給寶寶讀。
但是媽媽一定要記得，給寶寶閱讀的時候，一定要充滿興致，有趣，因為你閱讀的興致會直接影響寶寶的閱讀興致。
在親子閱讀的途中，讓寶寶參與進來，時不時引導寶寶指出圖片并說明圖片所表達的意思。
比如看到蘋果圖片，要引導寶寶說出“蘋果”。
除了親子閱讀之外，手工游戲也是不錯的選擇，可以跟寶寶一起制作動物相冊，或者家庭相冊。
制作的過程中，媽媽也可以引導寶寶擴充詞匯量。
22~33月齡
具體表現(xiàn)：這個階段的寶寶，可以理解詞語所代表的含義，并且會詢問媽媽符號代表什么?總之就是好奇寶寶一枚~
那么這時候媽媽就可以給寶寶教兒歌，教古詩了，或者唱字母歌了。用音樂的方式引導寶寶，寶寶會更加的感興趣。
如何引導?
這時候親子閱讀的內(nèi)容就不僅僅是看圖片，讀故事了，可以接觸游戲，詩歌，或者兒歌來擴充寶寶的詞匯量。
媽媽可以跟寶寶一起討論故事情節(jié)，引導寶寶大膽的想象，并且鼓勵寶寶自己講故事，分享故事。
可以把日常生活結合起來，這樣非常有利于鍛煉寶寶的語言邏輯能力!
相信看完今天的內(nèi)容，媽媽都應該明白如何培養(yǎng)寶寶的早期閱讀能力了。
只要做好引導，做好高質(zhì)量陪伴，你的寶寶一樣可以成為別人口中“不一樣的孩子”，加油~
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