時間：2021-07-27 16:02:01來源：本站整理作者：xl點擊：
很多父母習慣用自己的思維去教孩子怎么玩玩具，這反而會讓孩子失去興趣，甚至還覺得自己反復教孩子學不會是不聰明，父母怎樣陪孩子玩玩具？下面八寶網小編就帶來介紹。
在早期，孩子是通過玩(不是教)進行學習的，所以可能你越是試圖教她，他就越排斥。
但很多人還是打著和孩子玩的名義在“教”孩子時，你就要注意了：
“看啊，積木要這么放”
“你這樣不對，倒過來，疊上去”
“我教你，這樣才能打開”
此時，你可能是急躁的、你是功利的、不是愉悅輕松的。而孩子卻能最能感知大人情緒。
可能他們并不明白“教”的意思，但他們一定知道這個當下的爸爸媽媽變成了不是自己喜歡的樣子了。
會想方設法逃避，花錢買的玩具變成了三分鐘熱度的消耗品。
第二點，孩子的玩耍技能需要父母的引導。隨著孩子年齡的增長，玩耍技能就需要不斷升級，但引導也不是教，而是用有策略的演示來引導孩子發展玩耍技能。
有趣父母的演示可以是：
1、你自己玩，且是享受其中的，而且你相信，只要我持續地演示，等寶寶準備好了，他就會學會的;而不是說：看著哦，是這樣的，這里的“教”就是演示過程本身。
2、你和孩子是平等的，你沒有高高在上地灌輸，而是在和孩子分享“我有一個更加好玩的方法”，但不強迫孩子一定要馬上照著你的方法玩;
3、當你越有趣，孩子就越愿意和你玩，一旦你們之間有了這樣的連接的建立，孩子就會更加容易從你身上學技能?？梢杂孟舐曉~來模擬，比如小汽車的聲音，動物的叫聲，
如果寶寶沒有根據你的引導玩，但表現出興致，可以手把手或者通過指令帶著寶寶玩。
每個孩子接納新事物的程度不一樣，但研究表明，只要家長展示時足夠有趣，很多寶寶過幾天后自己會重復演示這個過程。
從出生到12個月：用小腳踢懸掛的玩具，或是用牙床努力吮吸一塊積木，對寶寶來說都是既有趣，又有用的活動。他們會從中學會怎樣控制自己的身體，并與外界發生互動。這個階段，寶寶最喜歡的玩耍對象就是父母，所以，你只要對著寶寶嘀嘀咕咕，配合他做點簡單的動作就可以了。如果要挑選玩具，就只有一個原則，要安全的。可以不用特別有趣，能刺激寶寶感官就行，比如會發出嗒嗒響聲的小玩具，或是紡織品制成的圖書。不要以為孩子在這么大的時候可以任由你安排，他也需要個人空間。當寶寶背過臉去，就是在告訴你他現在要睡覺，或是需要一些個人時間去觀察周圍的世界。
1歲到3歲：多數寶寶都希望身邊有小朋友共同游戲，但卻會各玩各的。對他們來說，自己是世界的中心，分享是個太復雜的概念。這個階段的孩子很善于從游戲中學習本領，所以只要是能夠激發想象力的玩具就適合他們。比如最簡單的積木、皮球、洋娃娃，還有勺子、鞋盒，都能引發他們的興趣。因為對孩子來說，這些玩具并不是我們平時看到的樣子，而可能是會說話的毛絨兔，或是會跑的小汽車。不要讓孩子老待在屋子里，他需要一定的戶外活動來消耗能量;更不能讓他坐在電視前太久，通常連續看了一個小時以后，就要讓他停至少一個小時，并試著詢問孩子剛才看的是什么節目，他對節目內容有什么想法。還要記得一點，每星期都要把玩具整理一下，舊的拿走，換些新的，數量不要太多，孩子是不會注意到的。
3歲到5歲：此時的孩子語言能力明顯增強了，他們會講故事給你聽，能夠理解復雜的概念，例如時間和事物之間的關系。他們的運動能力也在提高，可以試著騎小三輪車，并練習準確投球和接球了。這也是他們結交第一個朋友的時候。父母有時會對孩子在幼兒園中學的東西不以為然，認為穿衣服、擺積木不是學問，希望他們能學點ABC之類的“正經”知識。但實際上，游戲本身就是非常重要的功課。而和同年齡的小朋友在一起玩，也是他們學會相處之道的必然途徑。所以，送他們去幼兒園是非常必要的。
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