時間：2020-06-11 14:08:17來源：本站整理作者：xl點擊：
在寶寶成長過程中，玩具是非常重要的玩伴，其中積木是許多小盆友非常喜歡的，而且能夠鍛煉寶寶的動手能力和思維能力，那么，1到3歲寶寶積木怎么買？下面八寶網(wǎng)小編就來說說。
12~18月齡：
這個階段寶寶剛開始有模仿學(xué)習(xí)的意識，開始從1歲以前，喜歡推倒破壞的狀態(tài)中轉(zhuǎn)變。寶寶開始對搭高有興趣，開始形成形狀意識。
推薦美國比樂Btoys的數(shù)字軟積木。這款積木是軟膠材質(zhì)，也環(huán)保，可以啃咬。還有數(shù)字和六面浮雕設(shè)計，可以鍛煉寶寶的觸覺。用于這個階段的堆疊是非常棒的。而且顏值很高呀，我看了都喜歡，買了當(dāng)擺飾也好看哈哈。這款在咕哩商城可以超優(yōu)惠價格買到，比網(wǎng)購的價格還要低好幾成，超推薦大家去看看的!
另外推薦木制積木的王者HABA的積木。他們的純木積木款式非常多，積木一般都邊緣平滑，也不怕寶寶啃咬。這個階段很適合給寶寶搭高高使用。不過有個顧慮就是，他們家實木的積木都有些貴，大家可以直接去某寶搜到~
還有法國品牌，JeuJura。他們致力于開發(fā)各種木制小木屋，木材，著色的顏料都是可啃咬的，十分安全健康。這個牌子的咕哩有賣，大家可以去看一下，性價比高很多。
18~26月齡：
這個階段的寶寶開始在搭積木的過程中設(shè)定一些簡單的情景和角色。同時發(fā)展寶寶的語言功能。
首先是Btoys的鬃毛積木。玩鬃毛積木的過程中，可以有效鍛煉到寶寶的精細(xì)運動。咕哩上也有賣這款“比樂鬃毛積木75粒裝”!
另外一些大顆粒的樂高積木，比如樂高的得寶豪華繽紛桶。也可以開始用于教孩子認(rèn)識簡單的軸對稱，進(jìn)行簡單的顏色拼圖。但不建議在兩 歲以前給寶寶玩比較困難的樂高積木哦，這個時候的寶寶還難以發(fā)展空間認(rèn)知。
26~36月齡：
這個階段的寶寶開始有結(jié)構(gòu)的思維
首先非常推薦Learning resourses的齒輪積木。他們的所有齒輪是同一尺寸的，可以任意鏈接傳動。這個階段的寶寶可以嘗試這樣有結(jié)構(gòu)性的積木啦，拼好之后，積木轉(zhuǎn)起來的樣子也會讓寶寶非常有成就感哦!
其他很多樂高的積木按建議年齡來選都很合適，女孩子推薦“冰雪奇緣城堡”。 造房，造橋，造車，玩法多樣，可以鍛煉動手能力。
3歲以上：
這個階段的寶寶是創(chuàng)造力和想象力爆棚的時候，我們需要給他更加復(fù)雜多樣，具有更強的可塑性的積木玩具。
比如意大利的quercetti 他們有平面齒輪和立體的搭建，通過齒輪，支撐架、滑輪，滾珠可以進(jìn)行豐富的創(chuàng)造。
K‘NEX的積木，多用雪花片和連桿為主。可以拼接過山車、戰(zhàn)斗機等等，和樂高一樣是可以從小玩到大的積木!
以及包括但不限于樂高的100片以上的積木，讓寶寶把自己的想法，無拘無束的表達(dá)出來，這些媽媽們自己去發(fā)現(xiàn)吧。
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性
英國埃塞克斯大學(xué)Tim German等兒童心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些經(jīng)常玩開放性質(zhì)玩具的孩子，思維更靈活。
比如說，一群孩子需要把一個填充玩具填充起來，讓這個玩具能夠得著天花板上的香蕉玩具。擺在這些孩子面前，有一些盒子，盒子里裝著棉花。
結(jié)果，那些從不玩積木玩具的小朋友，只是一個勁兒地往玩具填充棉花，填完了，高度仍舊夠不著，便對著那些空盒子發(fā)呆。而那些玩積木玩具的無數(shù)小朋友，棉花和盒子一同塞了進(jìn)去，輕易地完成了任務(wù)……積木玩具的開放性質(zhì)，幫助他們的思維更開闊。
2、鍛煉手部精細(xì)動作
精細(xì)動作，是小朋友手指發(fā)育和動作發(fā)展的必須，玩積木由易到難的過程，也是鍛煉孩子精細(xì)動作的過程。比如，玩積木時，1歲時，寶寶會把一塊塊積木垂直疊成小塔;3歲時，會用積木拼成簡單的造型，比如小房子;6歲時，孩子能用積木拼出復(fù)雜的造型，比如一棟有樓梯的公寓。
別小看這一過程，這表明寶寶已經(jīng)從初步的五指抓握，發(fā)展到了兩指可以做各種靈活動作。那些貼合得比較好的、需要花費力氣按壓的積木玩具，還有助于鍛煉小朋友手指的力度，能幫助孩子未來寫字的筆觸更有力。
3、培養(yǎng)“立體”思考能力
從小積木玩得好的小朋友，很多長大后在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幾何方面也很不錯。日本知名幼兒教育學(xué)者橋井健司經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，常玩積木的幼兒，其前額葉皮質(zhì)的理性中樞發(fā)育較好，幾何思考能力會較為出色。在大概率的成長統(tǒng)計數(shù)據(jù)中，女孩子的幾何能力相比同齡男孩子較弱，所以家有女兒的父母，可以更加重視從小就多花些精力陪伴玩耍積木，對培養(yǎng)日后的數(shù)字空間能力還是有一定好處的。
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