時間：2021-01-10 10:35:54來源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
到了高中以后，就要分文理科了，這對很多人來說是選擇的困惑，尤其是當(dāng)選擇了理科以后，人的精力是有限的，對于文科還有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？高中生如何選擇文理分科？下面八寶網(wǎng)小編就來說說。
有必要。
文科他們不是具體的學(xué)科，應(yīng)該是需要終身學(xué)習(xí)的知識儲備或者技能。
歷史是三大文科中最具情懷的一門學(xué)科，它主要考察的是我們對自己的國家，對這個世界的過去以及其更替的認(rèn)識與掌握，只有掌握了其中的規(guī)律吸取了足夠多的教訓(xùn)才能幫助我們現(xiàn)在更好的發(fā)展，才能讓我們在未來避免一定的錯誤與歧途。
政治，主要培養(yǎng)的就是對世界規(guī)律與主流思想以及本質(zhì)的基本認(rèn)識。只有對世界主流的所有思想有了一定的了解，對本國的特色共產(chǎn)主義有了更加深入的認(rèn)識，才能夠更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)并愛戴自己的國家，才能明白自己究竟在為何奮斗，在守護(hù)什么。
地理，是一種技能，讓我們開闊眼界，走進(jìn)宇宙的一種技能，讓我們豐富學(xué)識，結(jié)交更多朋友，便于我們開眼看世界的一種本領(lǐng)。但是最令人嘆息的是，高中的文科教學(xué)日趨偏向刻板化與模板化，所以漸漸地失去了它應(yīng)有的一份情懷與靈動。我覺得有興趣或者真正深愛文科的學(xué)生應(yīng)該在大學(xué)深入學(xué)習(xí)，這樣才能更好地領(lǐng)略真理。
當(dāng)然如果單純?yōu)榱丝荚嚦煽兌记皬?fù)習(xí)甚至超量記憶，如果學(xué)習(xí)壓力不大，你可以利用好課堂時間，開拓視野，儲備知識
然而，在課程學(xué)習(xí)壓力很大，甚至理科學(xué)習(xí)自己已經(jīng)應(yīng)接不暇的狀況下
必要的舍棄是可取的，有舍有得在這個緯度上是可行的，你可以文科課堂上自習(xí)，放水或干脆砍掉一部分文科作業(yè)。
但你要明白自己舍棄了什么，更為全面的知識結(jié)構(gòu)，更加開闊的邏輯視野和一時總的成績排名。后者在感情上很難以割舍，前者則必需的時間來積累沉淀。
關(guān)于文理分科，一直是困惑廣大高一、高二生的難題!
一、興趣和志向
1、興趣：興趣是學(xué)習(xí)的最大動力，無論選文、選理，興趣是第一前提。若你在生活中對某方面感興趣，很關(guān)注或上某科課時比較有精神，就可以考慮選這方面的學(xué)科。有了興趣，學(xué)習(xí)就是為自己而學(xué)，就可以使枯燥的高中三年的學(xué)習(xí)變的多姿多彩。
2、志向：每個人都有自己的理想，而且它可能就是你的奮斗目標(biāo)。選擇與自己理想接近的學(xué)科，將對此學(xué)科的學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。譬如，你想成為企業(yè)家，則文科與這理想更接近，學(xué)習(xí)起文科來就可能更積極，更主動，學(xué)習(xí)成績也就可能更出色。想象一下自己將來會從事什么職業(yè)。比如喜歡文學(xué)，將來想做記者，編輯，或者對政治經(jīng)濟(jì)感興趣，將來想從政或研究經(jīng)濟(jì)等等，這樣的一般選文科。對自然科學(xué)感興趣或者對科技感興趣的，將來想當(dāng)工程師，或醫(yī)生等，一般選理科。所以，你的志向也是決定你選擇文還是理的一大考慮因素。
二、特長和實(shí)力
特長是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑。它將使你的學(xué)習(xí)得心應(yīng)手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據(jù)。
1、如何發(fā)現(xiàn)自己的特長(天賦)呢?
同學(xué)們非常有必要去查閱自己各科成績，以及文綜、理綜成績的排名，并作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力。
如果你的物理化學(xué)生物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于你的政治歷史地理，你就去讀理科，因?yàn)槌煽儽旧砭头从沉撕芏鄦栴}，比方你的興趣，你的思維方式，智力優(yōu)勢等。
如果你對某科感覺特別好，或用相同的時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科花費(fèi)多時間獲得的效果相當(dāng)或更好，如果你自身的某些特長與某科的聯(lián)系很密切，都說明你有學(xué)習(xí)這一科的特長和能力。你就應(yīng)該考慮，哪一科能更好地發(fā)揮和促進(jìn)你的特長的發(fā)展。
2、成績：成績是選擇的最實(shí)際的依據(jù)。所以了解自己各科成績的確切情況是非常重要的。
科目優(yōu)勢比較明顯的應(yīng)該揚(yáng)長，即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文。
總體成績一般，科目弱勢比較明顯的應(yīng)該避短，即理科弱的選文，文科弱的選理。
各科成績比較均衡，而且自己大學(xué)想學(xué)的專業(yè)文科、理科都有招生，建議選文科，理由是：在廣東省的重點(diǎn)中學(xué)中選報(bào)理科的學(xué)生占多數(shù)，我們與他們競爭，優(yōu)勢不大。因此，如果你選報(bào)文科，競爭壓力就小點(diǎn)，你有可能成為文科的中上游學(xué)生。
各科成績比較均衡，但發(fā)現(xiàn)自己的理科思維優(yōu)勢不是那么明顯優(yōu)于文科的記憶，建議還是選文科。隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增加，理科要求的思維能力也越來越高，這個從高考理科綜合滿分300卷中物理占110分可以感受得到。
各科成績比較均衡，并對文史類沒有特別興趣的一般應(yīng)該選理。因?yàn)閷W(xué)理不僅報(bào)考時選擇院校及專業(yè)的余地更大，而且以后考研、就業(yè)的范圍更廣，就業(yè)機(jī)會更多，適應(yīng)崗位的能力也更強(qiáng)。須知學(xué)理的今后若從事文史類專業(yè)的工作大多能夠勝任，反之則不一定。
對于數(shù)學(xué)成績特別好、文科各科也不錯的孩子，如果對理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將來極有可能成為文科尖子生。理由是有相當(dāng)一部分學(xué)文的學(xué)生是邏輯思維能力相對較弱，理科成績(包括數(shù)學(xué))不太好的學(xué)生。如果你文史類科目不比他們差，而數(shù)學(xué)卻比他們好，自然就成尖子生了。 對于語文、外語成績特別好，理科各科也不錯的孩子，如果對文史類沒有特別的興趣建議選理。
3、理想：每個人都有理想，而且它可能是你的奮斗目標(biāo)。那么選擇與自己的理想接近的學(xué)科，將對此學(xué)科的學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。比如，你想成為企業(yè)管理者，則文科與這理想更接近，學(xué)習(xí)起文科來就可能更積極，更主動，學(xué)習(xí)成績也就可能更出色。
當(dāng)然以上是提供的一些方法建議。
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