時(shí)間：2020-12-16 09:22:06來源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
近日，教育部發(fā)布了整治唯論文現(xiàn)象，并明確提出了相關(guān)要求，在現(xiàn)實(shí)中，高校學(xué)術(shù)不良問題還是存在的，那么，10個(gè)不得底線要求是什么？下面八寶網(wǎng)小編就來說說。
為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總體方案》，近日，教育部印發(fā)《關(guān)于破除高校哲學(xué)社會科學(xué)研究評價(jià)中“唯論文”不良導(dǎo)向的若干意見》(以下簡稱《意見》)，從提高思想認(rèn)識、樹立正確導(dǎo)向、嚴(yán)格底線要求、優(yōu)化評價(jià)方式、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、健全長效機(jī)制、開展專項(xiàng)整治等方面作出全面部署，進(jìn)一步健全中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范和評價(jià)體系，推動高校加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)。
《意見》明確提出了10個(gè)“不得”的底線要求：
1、不得簡單以刊物、頭銜、榮譽(yù)、資歷等判斷論文質(zhì)量，防止“以刊評文”“以刊代評”“以人評文”。
2、不得過分依賴國際數(shù)據(jù)和期刊，防止國際期刊論文至上。
3、不得為追求國際發(fā)表而刻意矮化丑化中國、損害國家主權(quán)安全發(fā)展利益。
4、不得將SSCI、CSSCI等論文收錄數(shù)、引用率和影響因子等指標(biāo)與資源分配、物質(zhì)獎勵(lì)、績效工資等簡單掛鉤，防止高額獎勵(lì)論文。
5、不得將SSCI、CSSCI等論文收錄數(shù)作為導(dǎo)師崗位選聘、人才計(jì)劃申報(bào)評審的唯一指標(biāo)。
6、不得把SSCI、CSSCI等論文收錄數(shù)作為教師招聘、職務(wù)(職稱)評聘、人才引進(jìn)的前置條件和直接依據(jù)。
7、不得將在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文作為學(xué)位授予的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
8、不得將學(xué)歷、職稱等作為在教育系統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的限制性條件。
9、不得多頭評價(jià)、重復(fù)評價(jià)，嚴(yán)格控制涉及論文的評價(jià)活動數(shù)量和頻次。
10、不得盲目采信、引用和宣傳各類機(jī)構(gòu)發(fā)布的排行榜，不過度依賴以論文發(fā)表情況為主要衡量指標(biāo)的排行性評價(jià)。
高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣如何扭轉(zhuǎn)?
現(xiàn)實(shí)里，部分高校仍存在學(xué)術(shù)不端等現(xiàn)象，而唯論文、唯SCI論等風(fēng)氣也同樣在高校中有跡可循，如何扭轉(zhuǎn)科研學(xué)風(fēng)也成了備受關(guān)注的話題。
那么，高校科研工作中存在的學(xué)術(shù)風(fēng)氣不正等問題該如何糾正?
要健全科研誠信機(jī)制，對學(xué)術(shù)不端行為實(shí)行零容忍高壓態(tài)勢，對查實(shí)的嚴(yán)肅處理，絕不姑息。同時(shí)，還需加強(qiáng)對科學(xué)道德、學(xué)術(shù)不端、科技倫理的理論研究，完善科研誠信制度建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)“三落實(shí)、三公開”。
實(shí)際上，教育部此前已針對高校科技工作提出了“轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、提質(zhì)量”的攻堅(jiān)行動。對于該行動的實(shí)施原因，雷朝滋在會上告訴紅星新聞，高校科技創(chuàng)新雖取得巨大成就，但對標(biāo)對標(biāo)世界一流大學(xué)，一流學(xué)科建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的要求，還是存在明顯的短板和不足。
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