時間：2020-09-28 15:47:15來源：本站整理作者：fy點擊：
距離N1考試還有2個月的時間，節省最后的時間盡量提升分數，有效率的進行復習，當然考試時的答題技巧也有助于提高分數，合理利用考場的每一分鐘，N1日語考試有哪些答題技巧？下面帶來全面介紹。
【單詞】單詞蒙(fa)題(音)規律
在背單詞的過程中，經常會有這樣幾個點困擾我們。長音，撥音，促音。
而這些其實是可以靠我們的中文發音來進行推測的。掌握這些發音規則，即使是不會，蒙題也會大大提升正確率。
① 前鼻音即拼音以n結尾(an， en ，un， ün )→撥音(ん)
安心(an xin) →あんしん
簡単(jian dan) →かんたん
森林(sen lin) →しんりん
運賃(yun lin) →うんちん
例外 肯定(ken) →こうてい
后鼻音即以ng結尾(ang，eng，ing，ong)→長音
英語(ying)→えいご
中國(zhong)→ちゅうごく
同情(tong qing)→どうじょう
空港(kong gang)→くうこう
② 雙元音(ai ei ui ao ou iu ie )→長音(例外較多)
要求(yao qiu)→ようきゅう
逃走(tao zou)→とうそう
有給(you gei)→ゆうきゅう
媒介(mei jie)→ばいかい
例外 醬油(jiang you)→しょうゆ
経費(jing fei)→けいひ
③ 第一個字的末尾 第二個字的開頭→第一個詞的詞尾變促音
か行 か行
+ た行
た行 さ行
は行(は行→ぱ行)
學 校
がく + こう
↓
がっこう
日 記
にち + き
↓
にっき
一 冊
いち + さつ
↓
いっさつ
一 杯
いち + はい
↓
いっぱい
④ 第一個詞的結尾「ん」+第二個詞的開頭「は行」 「は行」→「ぱ行」
乾杯 かん+はい→かんぱい
鉛筆 えん+ひつ→えんぴつ
満腹 まん+ふく→まんぷく
完璧 かん+へき→かんぺき
例外 南北 なん+ほく→なんぼく
【讀解】掌握正確的閱讀方法
熟知文章的結構，非常重要!作者無論是寫什么題材的文章，都是為了讓我們讀者可以更加直觀地理解他的意圖，所以必定會使用強調文章中心思想的寫作手法。如果我們可以掌握文章常用的寫作結構，便可以一眼分辨出哪些是關鍵句，哪些是啰嗦的話。
這里講兩種最常用的文章結構
① 抽象→具體，具體→抽象
具體 ―― 一個一個的事例
抽象 ―― 可以總括事例的一個大的范圍
抽象→具體
為什么作者要舉具體例子呢?我們可以看一下這個例子。如果我們只說想吃甘いもの的話，可能對方并不能想象你究竟想吃什么。也許對方以為你要吃糖果或是巧克力之類的。所以作者為了強調自己的主張，不讓讀者想歪，例舉出我想吃シュークリームかプリン。
甘いもの → シュークリームかプリン
(為了更好懂具體化縮小范圍)
具體→抽象
但你單單舉出兩個シュークリームかプリン，讀者也許依然無法get到你想吃什么類別的東西。也許會給他歸類為，作者想吃西式點心。為了進一步明確自己的的主張，提出我想吃カスタード系のもの。這就是將具體抽象化。
シュークリームかプリン → カスタード系のもの
(為了更好懂抽象擴大范圍)
如上，如果能帶著抽象和具體轉換的意識來讀文章的話，就能快速抓住作者的主張。如果抽象部分難以理解，就靠具體部分找答案，反之，如果已經理解抽象部分的內容，具體部分可以快速略過，加快閱讀速度。抓住抽象部分=理解文章中心。
例
言葉の持つ本來の意味が、ふっと浮かび上がるようにして、感じられることがある。例えば、コスモスという花の名前を漢字で書くとき、普段はなんということもなく、「秋桜」と書いているのに、「あーそういえば秋の桜と書くんだなぁ」。はじめに、この文字を當てた人は、桜の花を連想したんだなぁ」というようなことを、しみじみ考えることがあるものだ。
言葉の持つ本來の意味が、ふっと浮かび上がるようにして、感じられることがある。
「抽象」
「コスモス=秋の桜なんだなぁ」としみじみ考える。
「具體」
② 對比
常見對比類型
1. 日本與海外對比
單詞
建議把一本書吃透。看一遍的話很快會忘記，所以一定要及時復習。我用的是考前對策，這套書感覺很好，不光是知識點的羅列，書里面的插圖其實也在教一些方法，或者是可以幫助記憶。第一遍的時候仔細背，尤其注意連同例句和用法一起背，過兩天快速掃一遍之前背過的，看還有沒有印象。有的話過，沒有的話把那個詞拿出來仔細背。不斷復習直到記得比較清楚。其實關于背考試用的單詞有一個比較討巧的辦法，就是，其實不管什么考試，考的單詞其實是有范圍和側重的，也就是說，不管是怎樣的備考用單詞書，紙質版也好電子版也好，內容是有很多重疊的。我把N1的詞場(很多詞也出現在考前對策里)下載到了手機里面，用等電梯和排隊的時間快速過，這樣相當于又增加了一個可以復習單詞的機會。個人其實很討厭背單詞，但是發現，見的次數多了，單詞基本也就記住了。另外，雖然我做得不太好，但是建議在做題目時見到的單詞最好也可以背下來，因為這種情況下記住的單詞其實是連用法也一起記住了。
閱讀
我在考前做的閱讀其實錯誤率也挺高的，總共13篇每次能錯6到8個吧，考試的時候有點特殊，我做的有點快，做完題之后發現還有一個小時才收卷，然后又回過頭把閱讀從頭到尾讀了一遍，改了很多，但幸好都讀懂了改對了。考前我看了一本日語原版小說，感覺收獲很多，大家有空在考前也看看吧，對日語閱讀能力提升幫助挺大的。
聽力
聽力其實是個慢工。聽力考試充分演繹了什么叫“臺下十年功臺上一分鐘”，絕對不是臨考前聽一套找找感覺就能復習好的東西，如果大家和我一樣覺得復習時間不多的話，不妨在認真做完聽力以后利用聽力原文復習單詞語法，因為聽力題目必須保證每道題都緊扣N1考點，其實聽力文算是比較精華的材料了。平時背單詞的時候聽發音，看語法的時候讀出聲，都對聽力有所幫助。
語法
語法方面，想必大家都知道小黃和小綠的吧?這兩本書總結得很好，請一定認認真真地學習喲。但是不可以死背，一定要理解。從兩個層面上，一個是字面意思，然后是感情色彩。我是一邊讀例句一邊體會說話人的心情的：他是在說明客觀事實還是表達個人的情感?什么樣的情感?然后，請不要忘記，基礎語法也是很重要的，請把基礎教材快速翻一遍，找找自己遺忘掉的語法點w語法考得還是挺靈活的，所以，與其背住語法，不如去理解語法。
以上就是全部內容，請大家繼續關注。
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