時(shí)間：2019-09-10 15:50:37來源：本站整理作者：gj點(diǎn)擊：
秋天，是收獲的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)。第35個(gè)教師節(jié)到了，各小學(xué)都陸續(xù)開展了感恩老師的主題教師節(jié)活動，下面八寶網(wǎng)小編帶來2019小學(xué)慶祝第35個(gè)教師節(jié)活動新聞稿，希望能幫助到大家。
金秋是收獲的節(jié)日，也是耕耘者的節(jié)日。沐浴著九月的秋風(fēng)，迎來了第35個(gè)教師節(jié)。9月9日上午，新埭中心小學(xué)在操場開展了主題為：“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”的第三十五個(gè)教師節(jié)慶祝活動。
首先進(jìn)行了升旗儀式。全體師生整裝肅立。在莊嚴(yán)雄壯的國歌聲與嘹亮的校歌聲中，鮮艷的五星紅旗和校旗冉冉升起，全體師生高唱歌曲并行隊(duì)禮和注目禮。
升旗儀式結(jié)束后，是教師的集體朗誦。由曹利鋒老師、趙淑芳老師、李玲玲老師、李明康老師誦讀——《在埭小的春天里》，溫暖的詞匯，鏗鏘有力的聲音，飽含了他們對從事教師職業(yè)的熱愛及對孩子的殷切希望。
緊接著，是孩子們的表演——《我愛米蘭》，她們用舞蹈的形式，表達(dá)了對老師的感激之情，展示了埭小學(xué)子的風(fēng)采與活力。
活動最后，新埭中心小學(xué)俞軍校長向全體老師致以親切的問候。他先回顧了一周來的值周工作情況，肯定并表揚(yáng)了老師們的辛勤工作，為本學(xué)期順利、廣泛開展的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接著向老師們提出了有待改進(jìn)的建議，最后號召全體師生凝聚起來，一起努力讓百年埭小的明天更加美好。
本次慶祝35個(gè)教師節(jié)活動，讓老師們進(jìn)一步體會到了教師職業(yè)的神圣與光榮，激發(fā)了老師們的工作熱情，更增強(qiáng)了集體凝聚力。在陽光燦爛的日子里，校園內(nèi)芳草陣陣，親愛的老師無尚榮光!享受教育，享受幸福，美麗人生，桃李芬芳。
黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。值此建國70周年之際，為迎接第35個(gè)教師節(jié)，9月9日，府前街小學(xué)舉行“慶祝新中國七十華誕，弘揚(yáng)新時(shí)代教師風(fēng)尚”為主題的第35個(gè)教師節(jié)慶祝活動。參加活動的有教體局責(zé)任督學(xué)趙金杰主任、范祖軍主任以及府前街小學(xué)全體教職工。
活動在學(xué)校巾幗合唱團(tuán)的一曲《光榮與夢想》中拉開了帷幕。
徐校長細(xì)數(shù)流年碩果，為大家送上了最美的節(jié)日祝福。希望老師們工作有目標(biāo)，生活有品位，日常善學(xué)習(xí)。不忘教育初心，牢記育人使命，堅(jiān)持研究與踐行，終會達(dá)到“知行合一，源遠(yuǎn)融達(dá)”的教育境界。
凝心聚力奮進(jìn)新時(shí)代。六位教師代表的教育敘事，娓娓道來，訴說著府小老師們的奉獻(xiàn)、堅(jiān)守和卓越。三尺講臺，四季堅(jiān)守，沒有最好，只有更好，這就是我們的府小老師。
四位青年老師代表通過詩朗誦詮釋了作為一名老師的奉獻(xiàn)與驕傲。在心靈的土壤里播種，在希望的田野上耕耘，我是老師，我驕傲!
青春之火，薪火相傳。為了使我校新入職教師盡快適應(yīng)崗位，我校為37名教師隆重舉行“青藍(lán)結(jié)對”拜師儀式。鞠躬行禮，感恩老師;師傅贈書，盈載期許。師徒攜手，助力成長。
新入職教師的一曲《長大后我就成了你》將整個(gè)慶祝活動推向高潮。最后，徐校長帶領(lǐng)全體教師面向國旗莊嚴(yán)宣誓。學(xué)高為師，身正為范。
本次活動圓滿結(jié)束，意義深遠(yuǎn)。既弘揚(yáng)了尊師重道的良好風(fēng)尚，又激勵(lì)了全體教師不忘初心、熱愛教育、砥礪前行。
在第35個(gè)教師節(jié)到來之際，平利縣城關(guān)小學(xué)組織開展系列活動，營造濃厚節(jié)日氛圍，激勵(lì)教師積極進(jìn)取，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
一是召開慶祝第35個(gè)教師節(jié)表彰大會。會上，學(xué)校向全體教師表示親切慰問并送上節(jié)日祝福，對學(xué)校民主推選產(chǎn)生的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人以及在教育管理、脫貧攻堅(jiān)、教育宣傳等工作中成績突出的教師給予了表彰。學(xué)校希望全體教師要倍加珍惜良好的發(fā)展局面，感恩黨和國家對教育的重視、對教師的關(guān)懷，時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的囑托，樹牢職業(yè)理想，堅(jiān)定職業(yè)信念，提高育人本領(lǐng)，做好本職工作，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有人愛之心”的“四有好老師”。
二是開展教師節(jié)主題征文活動。教師節(jié)前夕，學(xué)校在高年級學(xué)生中開展“老師，我想對你說”主題征文，引導(dǎo)學(xué)生尊重老師、感恩老師;在各級教學(xué)能手、省市縣作協(xié)會員范圍開展“教育路上，我們都是追夢人”主題征文，旨在于引導(dǎo)教師回顧自己的成長經(jīng)歷，喚醒教師的教育初心，激發(fā)教師的工作熱情，增強(qiáng)教師的工作動力。
三是積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。在教師節(jié)當(dāng)天，學(xué)校通過電子顯示屏上滾動播放“熱烈慶祝中華人民共和國第35個(gè)教師節(jié)”“老師，您辛苦了!”等標(biāo)語，積極宣傳自己的節(jié)日，呼喚全社會重視教育、尊重教師。
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