時(shí)間:2019-09-03 15:44:00來源:本站整理作者:yj點(diǎn)擊:
教師節(jié)馬上就要到了。教育部就教師隊(duì)伍建設(shè)情況召開新聞發(fā)布會(huì)教師工資已由80年代之前在國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)排名倒數(shù)后三位,提升到目前在全國19大行業(yè)排名第7位。那么教師工資提升了多少 教師工資待遇怎么樣

自教師節(jié)1985年設(shè)立以來,至今已走過35個(gè)年頭。35年來,教師隊(duì)伍取得長足發(fā)展。
記者在本次發(fā)布會(huì)上獲悉,目前全國現(xiàn)有各級(jí)各類專任教師1673.83萬人,比1985年的931.9萬人增長79%。而在學(xué)歷上,相比1985年,小學(xué)、初中取得本科及以上學(xué)歷教師比例分別增加了61.59%和80.59%。
為了讓教師地位待遇更加“受尊重、受關(guān)注”,目前教師工資待遇保障制度進(jìn)一步落實(shí)。據(jù)了解,教師工資已由80年代之前在國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)排倒數(shù)后三位,提升到目前在全國19大行業(yè)排名第7位。
同時(shí),教師職稱評(píng)聘制度也得以完善。自2018年初中共中央、國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》(中央4號(hào)文件)后,教師職稱政策調(diào)整,中小學(xué)高級(jí)職稱結(jié)構(gòu)等也得以完善。
對(duì)此,教育部教師工作司司長任友群提出,要凝聚地方黨政合力,爭取地方黨委和政府在投入上更多向教師優(yōu)先傾斜。基本工資調(diào)標(biāo)向義務(wù)教育教師傾斜、生均撥款向師范專業(yè)傾斜;在編制上優(yōu)先保障教師需要。盤活事業(yè)編制存量,向教師隊(duì)伍傾斜。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截至2018年底全國各省、區(qū)、市公辦中小學(xué)教職工編制基本都達(dá)到或超過全國統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn),所有省份在事業(yè)編制總量只減不增的同時(shí),均保持了教職工編制的基本穩(wěn)定和逐步增長,總體滿足了教育教學(xué)需要。

一是以義務(wù)教育為重點(diǎn),督促各地優(yōu)先落實(shí)義務(wù)教育階段教師工資收入政策,力爭到2020年解決義務(wù)教育階段教師工資待遇問題,中央財(cái)政對(duì)地方落實(shí)教師工資待遇給予積極支持。
二是實(shí)施鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策,中央財(cái)政對(duì)實(shí)施義務(wù)教育鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策的地方給予獎(jiǎng)補(bǔ),2013-2019年累計(jì)安排獎(jiǎng)補(bǔ)資金198.2億元,實(shí)現(xiàn)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策全覆蓋,每年惠及約127萬鄉(xiāng)村教師。
三是落實(shí)教師艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼政策,所需經(jīng)費(fèi)由中央財(cái)政負(fù)擔(dān),并多次提高津貼標(biāo)準(zhǔn)。
四是配合有關(guān)部門,積極推進(jìn)高等學(xué)校教師薪酬制度改革,建立體現(xiàn)以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的收入分配機(jī)制,擴(kuò)大高等學(xué)校收入分配自主權(quán)。
教師工資提高
中央財(cái)政對(duì)特崗教師給予工資性補(bǔ)助。從2018年7月1日起,特崗教師工資性補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高至西部地區(qū)年人均3.82萬元,中部地區(qū)年人均3.52萬元。2019年,特崗計(jì)劃招聘規(guī)模已擴(kuò)大到10萬人。2013-2019年中央財(cái)政累計(jì)安排相關(guān)資金430億元。
鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助每年惠及約127萬鄉(xiāng)村教師
此外,中央財(cái)政還對(duì)實(shí)施義務(wù)教育鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策的地方給予獎(jiǎng)補(bǔ),2013-2019年累計(jì)安排獎(jiǎng)補(bǔ)資金198.2億元,實(shí)現(xiàn)連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策全覆蓋,每年惠及約127萬鄉(xiāng)村教師。

教育部教師工作司司長任友群表示,加強(qiáng)教師權(quán)益保障,仍是下一步的重點(diǎn)工作。
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