時間：2019-06-17 16:37:26來源：本站整理作者：xl點擊：
在孩子小的時候，會經(jīng)歷一個涂鴉敏感期，這個時候喜歡把自己的家，墻壁當成自己的畫板，而很多父母認為孩子亂涂亂畫，加以制止或批評，那么，寶寶喜歡在家里亂涂亂畫怎么引導？接下來八寶網(wǎng)小編就來說說。
每個寶寶從1歲半左右開始，到3、4歲都會經(jīng)歷涂鴉敏感期，通過涂鴉，寶寶的大腦和手指得到鍛煉，同時，寶寶可以更好地認知世界，和表達自我，涂鴉，正是每個0-6歲寶寶身心發(fā)展的需要。
寶寶涂鴉不要制止，保護寶寶涂鴉興趣，就是保護她的想象力。
每個寶寶都喜歡涂鴉，從一歲多的點點線線，到四五歲對物體的描畫。寶寶涂鴉的內(nèi)容，會根據(jù)他們對外界感受力增強，而增加表現(xiàn)內(nèi)容。
這些涂鴉作品的表現(xiàn)手法和內(nèi)容，在我們大人的角度很難明白。但是這些涂鴉，就是寶寶自己的世界，一個充滿童趣和想象力的世界。
同時，喜歡涂鴉的寶寶，往往具有超過同齡人的想象力、思維能力、表達能力，將來可能在文學、藝術(shù)領(lǐng)域大有作為。
另外，科學家證明，那些從小亂涂亂畫的孩子，長大后智商比普通的孩子，至少高5%。
解決方法一：給孩子一個專屬的繪畫空間。選擇光線充足，讓孩子不受干擾的地方，準備一套適合兒童身高的桌椅，布置一面有趣的涂鴉墻，再準備一些紙和兒童顏料，讓孩子在固定的位置自由作畫。
解決方法二：認真“聽”孩子的畫，尊重他的內(nèi)心感受。盡量不要對孩子進行評價、打分和指指點點，和孩子友善溝通后，再把孩子“遷移”到可控范圍內(nèi)隨心所欲地涂畫。
解決方法三：接觸不同的繪畫和創(chuàng)作材料，引導感受，開闊視野。在展示和演示不同工具的同時，引導他們觀察、感受和思考，最后通過自己的手法轉(zhuǎn)化為小藝術(shù)作品。
解決方法四：最好的方法父母參與，一起創(chuàng)作。讓孩子既感受到陪伴，又感覺到自己的行為被尊重，父母溫和有寬度的引導，能激發(fā)孩子更多靈感和創(chuàng)作欲望。
1、認為寶寶涂鴉是在亂畫畫，對孩子涂鴉流露出著急、失望的神情，批評孩子的作品。這樣做，會讓寶寶小小的心靈受到打擊，敏感的小寶寶也許會因此拒絕涂鴉游戲，嚴重的情況下寶寶有可能拒絕紙和筆，對學習感到厭煩，這樣可就麻煩了。所以，一定要對寶寶的涂鴉保持贊嘆、驚喜、鼓勵的態(tài)度。這種鼓勵的態(tài)度會鼓舞寶寶用筆和色彩去探索這個多姿多彩的世界。
2、給寶寶分派繪畫的任務(wù)。這樣做容易給寶寶造成心理壓力，讓寶寶對畫畫產(chǎn)生抗拒心靈。畫畫對于寶寶來說就是一種好玩的游戲，涂鴉對寶寶來說就是一種快樂。寶寶喜歡涂鴉，就是在享受那份快樂，孩子只有在愉快的氛圍中才可以享受涂鴉給他帶來的種種好處，所以不要給寶寶制定什么任務(wù)。
3、用大人的思維方式和觀察方式去教孩子畫畫。很多媽媽可能很擅長畫畫，然后在寶寶剛剛開始學畫畫的時候就教給寶寶畫這個畫那個，這其實對寶寶是不好的。這只是成人眼中的畫畫，這樣做只是把成人的感覺強加給孩子了，孩子自己的想法沒有表達出來，這樣孩子容易失去畫畫的興趣，扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力。
4、寶寶畫畫的時候，媽媽在一旁指手畫腳，干擾寶寶涂鴉。寶寶在畫畫的時候，媽媽經(jīng)常提醒孩子，“你這畫的一點都不像!”“嘴巴怎么這么大呢?”“這個怎么會用這種顏色呢?”這其實是大人的自以為是，以為是在鍛煉孩子的觀察力，其實這是在剝奪孩子觀察事物的樂趣和積極性。媽媽長期這樣做，就是在阻礙孩子的認知能力的發(fā)展。
5、過早的送孩子去繪畫班學習畫畫。繪畫班寫實的畫法，會阻礙孩子創(chuàng)造力和想象力，一般孩子9歲之后可以用成人方式去觀察事物了，這才是送孩子去繪畫班學畫的最佳時機。
以上就是有關(guān)寶寶喜歡在家里亂涂亂畫怎引導，關(guān)于寶寶涂鴉家長常犯的幾種錯誤的介紹，想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注。
網(wǎng)友跟帖
Copyright 2015-2020 8bb.com 〖八寶網(wǎng)〗 版權(quán)所有 鄂ICP備19016373號-1
聲明： 本站文章均來自互聯(lián)網(wǎng)，不代表本站觀點 如有異議 請與本站聯(lián)系 本站為非贏利性網(wǎng)站 不接受任何贊助和廣告
網(wǎng)友評論僅供其表達個人看法，并不表明八寶網(wǎng)立場。