時間：2019-04-16 17:48:52來源：本站整理作者：wsl點擊：
孩子有依賴安慰物的行為這是十分正常的，不過看到孩子迷戀安慰物應該怎么看待呢，孩子迷戀安慰物就是不正常的嗎，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
01不必強行戒除
前段時間，傅園慧在《我家那閨女》中，暴露了不為人知的一面：
半夜睡得迷迷糊糊時，她無意識地去摸一根大紅繩!
白天去游泳館訓練的時候，那根大紅繩就挎在她身上。
傅園慧爸爸說：這個東西叫“摸摸”。小時候傅園慧喜歡摸一塊小毛巾，長大后，她就摸這根繩子。
維嘉好奇地問：“如果不摸會怎么樣?”
傅園慧爸爸的回答也很“孩子氣”：“不摸，手就沒有地方放。”
可是她已經(jīng)23了!
那又怎樣?
李群峰在《兒童行為心理學》中說：“只要孩子情緒、行為等方面發(fā)育正常，孩子對物品的依戀就不是異常的。”
安慰物就像一個知心好友，在孩子難過時，陪他減壓;在孩子需要勇氣時，賦予他“洪荒之力”;在孩子快樂時，讓他的快樂加倍!
奧運冠軍的軍功章上，應該有這根繩子一半功勞吧!
安慰物是孩子的朋友，我們不必干涉孩子交朋友的自由。
02給孩子多準備幾個安慰物
《美國兒科學會育兒百科》一書中指出：可以給孩子準備兩個一模一樣的安慰物。這樣當一個陪伴孩子的時候，另一個就可以拿去清洗、消毒。
關于這一點，我也有教訓。
有一天，我看到“小可愛”身上灑上了一些牛奶，就把它放洗衣機里洗了。
不巧的是，那幾天一直是陰雨天，晚上睡覺時，“小可愛”還沒有干。
這下糟了!
沒有“小可愛”在懷，女兒無論如何不肯睡。已經(jīng)夜里十一點了，我不得不起床翻出電吹風，將這個厚厚的毛絨玩具吹干!
《美國兒科學會育兒百科》還指出：即使是兩個相同的毛絨玩具，也要盡快讓孩子輪流使用它們。否則如果孩子發(fā)現(xiàn)另一個太新，就會有陌生感，拒絕接受。
好吧，現(xiàn)在擺在我面前的只有一條路：
盡快為女兒找一個替代品，一開始就準備兩個以上!
03給孩子足夠多的陪伴
《超級演說家》中，李程遠演說的《陪伴》，打動了無數(shù)觀眾。
李程遠小時候，父親忙生意，母親忙家務，兩人又忙又累，顧不上陪他。
陪他時間最多的，是父親送他的一只毛絨小熊。他每天晚上都摟著小熊睡覺，還用嘴去蹭小熊的耳朵。
23年來，每一個漆黑的夜里，小熊陪伴著他的身心，傾聽著他的孤獨，承擔著他的不安，從未缺席。
23年后，已經(jīng)融為他生命的小熊，早已被他蹭得破破爛爛，他依然不舍得丟棄。
在李程遠身上，觀眾看到了一個孩子對陪伴的依戀。
哈佛心理學家教授吉爾博特說：“十年后，你不會因為少做了一個項目而遺憾，但你會因為沒有多陪孩子一個小時而遺憾。”
李程遠在節(jié)目的現(xiàn)場泣不成聲，卻無從補救。
孩子的任何行為，都是有原因的。
依賴安慰物，本身不會對孩子的成長有壞影響。
孩子過度依戀安慰物時，父母不必憂心忡忡。
“戀物”的源頭，不過是安全感的缺失。
多陪伴孩子，才是建立孩子安全感的最佳途徑。
父母用心了解孩子行為背后的原因，讀懂孩子的內(nèi)心真正的想法，明白孩子言行舉動，才能理性看待孩子的異常行為，然后科學引導，讓孩子在愛的滋養(yǎng)中，健康成長。
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