時(shí)間：2018-12-11 14:33:32來(lái)源：本站整理作者：xl點(diǎn)擊：
寶寶在進(jìn)行自然拼讀法學(xué)習(xí)時(shí)，父母都會(huì)給寶寶選擇適合的拼讀讀物，自然拼讀法是一個(gè)逐步教會(huì)孩子自主閱讀的方式，自然拼讀法對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不宜過(guò)早，否則達(dá)不到預(yù)想的效果，那么自然拼讀法孩子幾歲開(kāi)始學(xué)好呢？接下來(lái)八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
自然拼讀講的是一套發(fā)音規(guī)則，要求孩子有基礎(chǔ)詞匯量作為支撐，還要求孩子有基本的邏輯思維能力，這樣學(xué)會(huì)拼讀規(guī)則后，才能舉一反三。
理想的情況是，在 3-5 歲左右，先積累大量的聽(tīng)力詞匯，即孩子可以聽(tīng)懂的英語(yǔ)詞匯，在 6 歲左右開(kāi)始學(xué)自然拼讀。比起年齡，聽(tīng)力詞匯量是更重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。如果孩子英語(yǔ)零基礎(chǔ)，哪怕已經(jīng)六七歲了，也不要急著開(kāi)始接受自然拼讀的訓(xùn)練。
少兒學(xué)習(xí)自然拼讀法有三點(diǎn)需要注意。
第一點(diǎn)是學(xué)習(xí)字母的發(fā)音。同一個(gè)英語(yǔ)字母，在不同單詞中有不同的發(fā)音，比如apple和cake里面的a發(fā)音就不一樣。自然拼讀法首先要通過(guò)大量的練習(xí)，逐漸掌握26個(gè)字母在單詞里的常見(jiàn)發(fā)音，將“音”和“形”對(duì)應(yīng)起來(lái)。
第二點(diǎn)是學(xué)習(xí)字母組合的發(fā)音。比如at這個(gè)字母組合在cat、hat中都是同樣的音，green和queen的een韻腳是一樣的。在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中用一些游戲手段是不錯(cuò)的辦法，比如gogokid的外教會(huì)制作sight words(高頻詞)的卡片或道具和孩子一起玩游戲，通過(guò)不斷重復(fù)和游戲來(lái)加深記憶，而不是強(qiáng)迫孩子死記硬背。
第三點(diǎn)是分級(jí)閱讀。不同孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)不同，自然拼讀法也不能一概而論，需要根據(jù)孩子的情況因材施教。一開(kāi)始是簡(jiǎn)單單詞，然后是復(fù)雜一點(diǎn)的單詞和句型，再后來(lái)是日常生活場(chǎng)景的積累。
選擇一本適合的孩子的拼讀讀物是非常重要的，有助于孩子，達(dá)到事半功倍的效果。
一、有好的教學(xué)理念指引，比如教學(xué)內(nèi)容當(dāng)中引入一些國(guó)際上比較成熟和教學(xué)效果較好的早教理念;
二、學(xué)生教材的教輔配套比較全，應(yīng)該配有教師用書(shū)、練習(xí)冊(cè)、各類課件(CD-ROM、class CD、電子白板課件)、圖文卡、游戲書(shū)、讀物故事書(shū)等;
三、好的教材應(yīng)該是教師易教、學(xué)生易學(xué);
四、學(xué)生教材中需要包含趣味性較強(qiáng)的簡(jiǎn)單閱讀部分，最好是每個(gè)課程單元都有配備，比如story部分，為以后的閱讀打下良好的基礎(chǔ);
五、課件豐富，寓教于學(xué)，具備生動(dòng)、易學(xué)易記等特點(diǎn);
六、強(qiáng)化閱讀。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的讀無(wú)疑是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重中之重，所以需要進(jìn)一步加強(qiáng)，配有readers相關(guān)讀物的學(xué)習(xí);
七、內(nèi)容上盡量做到涉獵面廣泛，可跨學(xué)科、跨文化。
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