時(shí)間：2018-07-13 11:06:18來(lái)源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
把孩子送到學(xué)校之后，家長(zhǎng)難免要經(jīng)常的跟老師們溝通，不過(guò)怎么溝通比較好呢，家長(zhǎng)和老師的相處模式是什么樣的呢，八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
能從以下列態(tài)度及技巧進(jìn)行溝通，親師之間是很好相處的。
1、主動(dòng)接觸、經(jīng)常聯(lián)系
好家長(zhǎng)就應(yīng)該主動(dòng)與老師接觸，經(jīng)常與老師聯(lián)絡(luò)。每周至少在聯(lián)絡(luò)簿上溝通一次，每月至少一至兩次與老師電話或微信、面對(duì)面溝通一次。
2、尊重及肯定
好家長(zhǎng)必會(huì)尊重老師的專業(yè)與經(jīng)驗(yàn)，肯定老師的心血及付出。所以，好家長(zhǎng)會(huì)為了子女而以身作則，尊重教師的專業(yè)，肯定老師的付出。
3. 了解與信任
了解老師的教育信念與方法，信任老師的愛(ài)心及為人，才是親師合作的基石。
人際之間常因猜疑，而使誤解愈來(lái)愈深。猜疑是由于不了解而胡思亂想，為避免想錯(cuò)，好家長(zhǎng)會(huì)找各種機(jī)會(huì)了解老師為人及教學(xué)方式。
4、溫和與委婉
當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)老師的某些措辭不解或不滿時(shí)，最好及早坦誠(chéng)的直接與老師溝通。
5、客觀與冷靜
親師之間可在「風(fēng)平浪靜」時(shí)做朋友，一旦孩子有行為問(wèn)題時(shí)，是否能并肩作戰(zhàn)，或變成敵對(duì)雙方?這就要考驗(yàn)家長(zhǎng)的功力了。孩子有偏差言行時(shí)，不是該追究誰(shuí)所造成的，或該多承擔(dān)些責(zé)任，而是共同討論及研究該怎么做。
6、美化與崇敬
前面已經(jīng)提及，一個(gè)在子女面前任意批評(píng)老師的父母，不但是個(gè)不受歡迎的父母，也會(huì)影響到子女對(duì)老師的信賴。所以，一位好家長(zhǎng)，不僅消極地不在子女面前隨便批評(píng)老師，更要積極地刻意在子女面前美化老師，以及表現(xiàn)對(duì)老師的崇敬。
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