時(shí)間：2018-06-07 18:17:55來(lái)源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
音樂(lè)對(duì)寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育影響層面相當(dāng)廣泛，不但可以穩(wěn)定寶寶的情緒，若讓寶寶提早接觸音樂(lè)，除了提升右腦的音樂(lè)能力之外，還能同時(shí)刺激左腦的語(yǔ)言發(fā)展，好處多多。其實(shí)只要選對(duì)了音樂(lè)和孩子一起聽也可以哦，下面八寶網(wǎng)的小編為大家分享怎么選擇適合寶寶的音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)寶寶成長(zhǎng)發(fā)育有什么好處大家一起來(lái)看吧。
「別讓孩子輸在起跑點(diǎn)」是一句瑯瑯上口的廣告臺(tái)詞，也讓許多爸爸媽媽戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，深怕?lián)`了孩子未來(lái)發(fā)展，但其實(shí)每個(gè)孩子都有不同的天生氣質(zhì)，順其天性教養(yǎng)也是許多專家所鼓勵(lì)的。寶寶音樂(lè)課蝦蝦老師謝音琪表示，坊間胎教音樂(lè)多以輕音樂(lè)為主，但是在她自己懷孕的過(guò)程中，大多聆聽自己喜歡的音樂(lè)，她說(shuō)：「媽媽的心情是影響胎兒主要的關(guān)鍵，不一定要刻意選擇輕音樂(lè)。非常有趣的是，胎兒也會(huì)選擇自己喜歡的音樂(lè)。若選擇太激昂的音樂(lè)或聲音太大，而造成胎動(dòng)過(guò)于頻繁，可能是寶寶在跟你抗議，此時(shí)不妨試著改變曲子。」
依循聽覺發(fā)展軌跡選擇適合的音樂(lè)
新生兒階段，寶寶容易被突如其來(lái)的聲響嚇到;大約3～6個(gè)月大開始，逐漸認(rèn)得媽媽的聲音，或是容易被不同聲音吸引，并隨著音樂(lè)節(jié)拍搖擺、扭動(dòng)，甚至開始發(fā)展出牙牙學(xué)語(yǔ)，試著和大人說(shuō)話。謝音琪老師表示，剛出生的寶寶對(duì)外界聲響較敏感，許多我們習(xí)以為常的聲音，對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)都是新的刺激，所以在選擇「音樂(lè)類型」方面，建議先從單一器樂(lè)曲開始聆聽，例如：鋼琴獨(dú)奏、小提琴獨(dú)奏、獨(dú)唱等。「曲風(fēng)」則可從和聲較單純的巴洛克或古典樂(lè)派開始。待寶寶穩(wěn)定度提高后，再進(jìn)入浪漫樂(lè)派或現(xiàn)代音樂(lè);流行歌曲則建議從抒情慢歌開始，再慢慢進(jìn)入快歌或是搖滾樂(lè)。
唱歌永遠(yuǎn)是最好的音樂(lè)刺激
對(duì)胎兒或剛出生的寶寶來(lái)說(shuō)，唱歌永遠(yuǎn)是最好的音樂(lè)刺激。一般而言，0～3個(gè)月大的寶寶，因?yàn)閷?duì)外界刺激較敏感，建議爸爸媽媽除了播放音樂(lè)給寶寶聽之外，還可以經(jīng)常對(duì)寶寶輕聲哼唱，并搭配聲音較柔和的沙鈴、手搖鈴等樂(lè)器;4個(gè)月大寶寶穩(wěn)定度大大提升，能接受更多元的音樂(lè)與聲音之后，可以選擇會(huì)發(fā)出聲音的玩具，讓寶寶透過(guò)抓握、揮動(dòng)手部，刺激他主動(dòng)探索聲音的欲望;學(xué)會(huì)坐之后，就可以讓寶寶試著敲敲打打，探索不同物品材質(zhì)發(fā)出的不同聲音，這個(gè)動(dòng)作同時(shí)也能練習(xí)手眼協(xié)調(diào)。
寶寶音樂(lè)課多以親子互動(dòng)為主
相信許多家長(zhǎng)對(duì)于不到1歲大的寶寶，能上什么音樂(lè)課充滿好奇，謝音琪老師指出，此階段的寶寶需要家長(zhǎng)協(xié)助，因此課程安排多以親子互動(dòng)為主，讓爸爸媽媽可以帶著孩子跟著老師一起唱唱跳跳、體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)、增進(jìn)親子感情，而不是單看老師授課、表演;另一方面，因?yàn)?歲大以內(nèi)的寶寶偏向「反芻式」學(xué)習(xí)，也就是說(shuō)，雖然寶寶上課時(shí)沒有太明顯的反應(yīng)，但是回家常常會(huì)給爸爸媽媽驚喜，突然做出上課學(xué)過(guò)的內(nèi)容或動(dòng)作，因此她提醒，如果寶寶上課時(shí)沒什么反應(yīng)，爸爸媽媽不需要泄氣。
許多研究指出，音樂(lè)對(duì)寶寶成長(zhǎng)發(fā)育的影響層面很廣，也因此讓寶寶提早接觸音樂(lè)這件事，逐漸受到重視。謝音琪老師表示，提早接觸音樂(lè)除了提升右腦的音樂(lè)能力之外，還能同時(shí)刺激左腦的語(yǔ)言發(fā)展，而當(dāng)寶寶對(duì)音高、音色的聽辨能力增加后，同時(shí)也能提升語(yǔ)言的聽辨能力，提高對(duì)聲調(diào)、子音元音的敏銳度，對(duì)未來(lái)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有很大的幫助;在敲敲打打的過(guò)程中，更刺激了手眼協(xié)調(diào)、刺激大小肌肉的發(fā)展;音樂(lè)還可以穩(wěn)定寶寶的情緒，讓哭鬧中的寶寶聽到熟悉的曲子而馬上安靜下來(lái)。聽覺發(fā)展始于出生前，對(duì)嬰兒情感、智慧、社交能力以及日后語(yǔ)言及溝通發(fā)展有廣泛且深遠(yuǎn)的影響，因此讓寶寶倘佯在音樂(lè)熏陶中，對(duì)聽覺發(fā)展有很大的幫助，但需注意避免讓寶寶處于分貝較大且吵雜的環(huán)境喔。
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