時間：2018-04-18 14:03:20來源：本站整理作者：liliang點擊：
雖然很多的動畫片上會標明請勿模仿，但是小孩子在看電視的時候總是充滿著好奇的心態，有的時候一些家長支持孩子的想法可能會引發慘劇，最近發生的一起事件就讓很多的家長對孩子看動畫片的觀點產生了啟發，女童撐小花傘墜樓的動機主要是受動畫片的影響，下面八寶網的小編為大家分享女童撐小花傘墜樓的始末，大家一起來看怎么讓孩子看動畫片吧。
一位知情人透露，小女孩可能是受動畫片的影響，撐著傘從窗戶往下跳，不過也正是由于這樣，她才得以有所緩沖沒有大礙。民警也借此提醒，盡量不要讓幼兒一個人在家，同時家長要教育孩子不能模仿電視里的危險動作。
大家小時候有沒有模仿動畫片里的人物?想必很多人都會舉手，但近日蕪湖一個孩子，竟撐起小花傘就從13樓墜下。幸好鄰居發現了異常，當時小女孩已經躺在6樓門面房的陽臺上了，于是趕緊撥打了報警電話。轄區馬壩派出所民警到場后，發現小女孩躺在水泥地上，意識還有些清醒，身邊不遠處是一把撐開著的小花傘。
隨后120救護車趕來，將小女孩送往醫院接受治療。讓人慶幸的是，經過醫生檢查，小女孩并無大礙，僅受皮外傷。民警初步了解得知，小女孩今年6歲，家住小區13樓，當時一個人在家，不知為何拿著一把小花傘從家中窗戶墜下。一位知情人透露，小女孩可能是受動畫片的影響，撐著傘從窗戶往下跳，不過也正是由于這樣，她才得以有所緩沖沒有大礙。民警也借此提醒，盡量不要讓幼兒一個人在家，同時家長要教育孩子不能模仿電視里的危險動作。
自從踏入動畫世界，孩子們仿佛找到了新世界的大門，紛紛模仿起了動漫形象的行為、動作……孩子們為何會模仿動畫片呢?
01動畫片成了孩子的“保姆”
現在，很多父母忙于工作，而把孩子交給老人照顧，而一些老人則將動畫片當成了哄孩子的“保姆”;即使父母能夠親自照顧孩子，一些爸媽在工作或做家務的時候，為了讓孩子不吵不鬧，也會打開電視讓孩子用動畫片打發時間。
這樣做的結果，就是孩子的確是安靜地待在一邊，可父母與孩子溝通越來越少，孩子沉迷動畫片而不能自拔。
02孩子分不清“幻想”與“事實”
分不清“幻想”與“事實”是學齡前兒童中較普遍存在的現象，是孩子的想像力和表達能力發展過程中所經歷的一個特殊階段。
此時，孩子會把自己的幻想夾在真實的事情里面，而他自己也分不清。特別是看動畫片時，孩子會模仿里面的情節和內容，有些負面畫面可能讓孩子誤信為真。
孩子愛模仿動畫片里面的動作、故事、情節，父母對此真是又愛又恨，一方面覺得動畫片里面的弘揚的真、善、美和一些良好的行為習慣，能夠對孩子起到良好的示范作用。
可是另一方面又因為孩子區分信息的能力有限，對自己行為可能造成的后果不甚清楚，容易造成嚴重后果而擔心不已。
那么孩子看動畫片愛模仿，家長到底管還是不管呢?
愛模仿是孩子的天性，也是孩子認識世界的一種方式，過分干預只能抹滅孩子的天性，扼殺孩子的好奇心。
但是對孩子的模仿行為父母也不可一味的放任不管，畢竟孩子區分好壞的能力有限，需要家長積極引導。
所以說，孩子看動畫片之后表現的好壞，完全取決于家長的引導。教育孩子的主體一直都是父母，而動畫片、繪本等都只是父母對孩子進行教育的一種方式而已。
動畫片本身不是什么可怕的東西，它對開發孩子的想象力，擴展孩子的知識面有重要的作用，但是如果沒有父母適當引導，就可能造成不好的后果。
不要以為光給孩子看動畫片就足夠了，最重要的是在觀看動畫片的時候，父母要告訴孩子什么該做什么不該做，幫孩子建立正確的是非觀。
我們不能剝奪孩子看動畫片的權利，但我們也應告訴孩子，現實跟動畫片是兩回事，生命只有一次。
1陪孩子一起看，學會引導
為了幫助孩子成長，爸媽應該陪著孩子一起看動畫片：
①提前幫孩子把關
選擇畫面、人物設計清爽可愛，充滿童趣，色彩豐富明亮的，遠離畫面長期晦暗、主角人物丑陋的片子。
②盡量陪孩子一起看
和孩子分享故事情節，啟發孩子辨別哪些行為是好的，哪些行為是不好的。幫助孩子養成良好的行為習慣、鼓勵孩子向積極的動畫人物學習。
2教孩子分辨動畫片與現實生活
孩子觀看動畫片時，如果出現一些與實際生活差距大、甚至違背生活常理的情節，家長一定要告訴孩子現實生活中應該是什么樣，動畫片做的是特殊的夸張效果，不能信更不能盲目學。
父母還可以利用場景游戲或者生活中的實際場景來進行練習，當寶寶奇思妙想編故事、做游戲的時候，最后要說“這是我們玩兒的游戲，不是真的”;而對現實場景的描述，就需要準確，盡量不要編故事，這樣就可以幫助孩子提高觀察能力和邏輯思維的發展，同時也能夠提高他們的表達能力。
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