時間：2022-08-17 08:59:18來源：本站整理作者：xl點擊：
很多家長都希望孩子能夠全面發展，但其實每個孩子都會有自己的長處和短板，但家長眼光更多的是將目光盯在了孩子的缺點上，那么，養娃重在揚長還是補短？眼里都是孩子缺點怎么辦？下面八寶網小編就帶來介紹。
很多父母都希望孩子能夠成為“多面手”，成績優秀、生活省心、性格獨立;也有父母覺得，孩子肯定有自己擅長也有不擅長的地方，只需錨定一兩個目標做到拔尖就行。那在培養孩子過程中，你會盡量讓孩子做到全面發展嗎?
我發現中國家長有一個特點，特別善于發現別人孩子的優點，特別善于發現自己孩子的不足。
成長的時間是有限的，到底應該用來揚長還是補短?如果非要讓我一言以蔽之，那就是揚個性之長，補共性之短。
個性之長，基于對孩子的了解，你的興趣不是孩子的興趣，鄰居的興趣不是孩子的興趣，廣告主的興趣不是孩子的興趣。做自己喜歡的事情，堅持下去，都能看到收獲，所謂一好深耕，必成明星!
共性之短，是指公民素養與關鍵能力。與人交往與合作，才是適應未來的關鍵，做一個善溝通，會共事，能負責的人會得到更多人的青睞與信任。
如果把人才比喻成一道菜，上面的菜就是個性，而盤子就是共性，二者缺一不可，相得益彰。
受傳統教育理念的影響，家長們教育孩子時傾向于“避短”，擔心孩子的缺點會影響成長與發展，于是注意力大都放在孩子的缺點和不足上，一點小問題都表現得特別敏感。但是如果眼里都是孩子的缺點，不懂得欣賞優點，會對孩子造成消極的心理暗示，損傷孩子的自信心，孩子會覺得自己真的很不行、很差勁。
很多時候，孩子是“好”是“壞”，取決于家長如何看待。換個角度看孩子，缺點也可以轉換成優點或與眾不同的特點：內向、害羞的孩子，通常做事認真嚴謹、善于思考;調皮好動的孩子，可能領導力強、人緣好。
所以對于家長來說，做好這三點很重要：第一，調整好心態。當你看待孩子只能看到缺點時，反觀自己的內心，是否是對現狀不滿意、對未來充滿焦慮?第二，對孩子的期望要適當。給孩子的期望要符合實際情況，接納孩子真實的模樣;第三，多看到孩子有做到的地方，給予正面的反饋。用優勢帶動缺點的改進，孩子會在良性的循環中越變越好。
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