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時(shí)間：2017-07-25 10:21:18來源：本站整理作者：liliang點(diǎn)擊：
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)壓力或是觀念的改變，很多的家庭都是獨(dú)生子女，導(dǎo)致許多爸媽都把小孩寵上天了，無止盡的溺愛對(duì)幼兒來說真的是好的嗎？親子間的關(guān)系不應(yīng)該是這樣的！下面八寶網(wǎng)的小編通過實(shí)際的情況的分析，了解了現(xiàn)在的家庭寵壞孩子的基本的特征情況，分析出正確的富養(yǎng)孩子的方法。
對(duì)外人發(fā)脾氣
當(dāng)孩子會(huì)說“我”這個(gè)詞的時(shí)候，意味著孩子已經(jīng)具有了“自我意識(shí)”。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)，孩子都會(huì)以自我為中心，一旦自己的某些需求得不到滿足，就會(huì)哭鬧、發(fā)脾氣。不過大多數(shù)孩子都是局限于“窩里橫”，雖然偶爾對(duì)父母耍耍性子，但在外人面前還是比較收斂的。
但是，如果孩子對(duì)外人都經(jīng)常耍性子、發(fā)脾氣的話，可能意味著孩子的“自我中心意識(shí)”有點(diǎn)過度膨脹了。這時(shí)候，家長(zhǎng)就需要反思一下，日常生活中是不是對(duì)孩子有點(diǎn)過于順從了。
跟父母談條件
孩子在幼兒園階段，往往就會(huì)萌發(fā)“交換觀念”，用自己的勞動(dòng)去跟父母換一些小獎(jiǎng)勵(lì)：“媽媽，我考了100分，你能帶我去吃必勝客嗎？”“媽媽，我要是好好吃飯的話，一會(huì)能讓我看會(huì)動(dòng)畫片嗎？”這是一種很聰明的行為，有付出，有回報(bào)。
但是有的孩子，卻發(fā)展到了無理談條件甚至威脅父母的程度：“你不給我買玩具，我就摔你的手機(jī)！”“你不讓我看電視，我就把飯倒地上！”這明顯就是“強(qiáng)盜邏輯”，不跟你講道理，反正你必須滿足我！也就是說，孩子在試圖控制你！
如果有這種情況，父母就需要反思一下：是不是經(jīng)常過于輕易地滿足孩子的要求，是不是經(jīng)常用物質(zhì)誘惑來要求孩子做事情。
拒絕分享
兩三歲的孩子不愿意分享自己的玩具、食物，還是比較正常的，畢竟這個(gè)階段的孩子“自我中心”觀念比較重。但如果孩子到了幼兒園大班甚至小學(xué)，仍然不愿意分享的話，就不是什么好苗頭了。
任由孩子發(fā)展下去，他不但不跟同學(xué)分享，甚至都不跟父母、爺爺奶奶分享。這樣的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)非常自私，難以處理好人際關(guān)系，真心朋友不多。
使喚爺爺奶奶
平時(shí)經(jīng)常能看到一些孩子對(duì)爺爺奶奶吆三喝四：“我上學(xué)都遲到了，你怎么不早叫我？”“我都等你半天了，怎么才來接我？”“菜這么咸，你老糊涂了么？”……
一般來說，當(dāng)孩子嘗試著挑戰(zhàn)家長(zhǎng)權(quán)威的時(shí)候，一般都是拿爺爺奶奶、姥爺姥姥下手的。因?yàn)槔先送岵坏糜?xùn)孩子，容易對(duì)孩子百依百順。
孩子對(duì)老人吆三喝四時(shí)間長(zhǎng)了，“自我中心”的意識(shí)會(huì)急劇膨脹，變得目無尊長(zhǎng)，叛逆難管。等到了青春期，就會(huì)很難控制。而且，孩子現(xiàn)在對(duì)爺爺奶奶的態(tài)度，就是將來對(duì)年邁的父母的態(tài)度。
從來不幫忙做家務(wù)
有些孩子“眼里沒活兒”：自己書桌亂糟糟的也不知道整理，地板上有一大灘水也不知道拖一拖，媽媽忙著做飯讓他幫忙摘菜都不樂意。
面對(duì)這種情況，很多父母都會(huì)自我安慰：“不愿干就算了，把成績(jī)弄好就行”“現(xiàn)在懶點(diǎn)就懶點(diǎn)吧，長(zhǎng)大就好了”……
但實(shí)際上，孩子的責(zé)任感和同理心，最早就是通過分擔(dān)力所能及的家務(wù)建立起來的。如果我們因所謂的“愛”而不讓孩子參與家務(wù)，那孩子的責(zé)任感和同理心就得不到健康發(fā)展，越長(zhǎng)大越不好管教。
1、可能無法獨(dú)立
因?yàn)楹⒆又灰鑱砩焓诛垇韽埧冢粋€(gè)眼神爸媽就知道他們的需求，并且?guī)兔Ω愣ǎ@樣小朋友會(huì)喪失很多能力，也比較無法擁有靈活的思考。
2、自私自大心態(tài)
由于在家中都是孩子最大，最好的都是給小孩，使他們變得無法關(guān)心別人，缺少團(tuán)體的概念及責(zé)任，到了與外人接觸的時(shí)期就會(huì)產(chǎn)生一些問題。
3、金錢價(jià)值觀念
不把錢看在眼里，不懂爸媽的辛勞，因?yàn)楹⒆觽兛偸且裁从惺裁矗X不夠開口就有，這不僅會(huì)讓小孩對(duì)于金錢觀念有了偏差，更有可能害了長(zhǎng)大后的他們。
1、社會(huì)負(fù)面效應(yīng)
家長(zhǎng)們?nèi)绻^度的溺愛，比較會(huì)養(yǎng)成任性、自私自大的孩子，不懂得體諒別人，以為世界繞著自己轉(zhuǎn)，就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生社會(huì)問題。
小孩生氣
關(guān)心與溺愛是完全不相同的
2、靠愛而非物質(zhì)
親子間的聯(lián)系應(yīng)該是靠歸屬感、信任感為基礎(chǔ)來教育孩子，而不是一昧給予物質(zhì)或是凡事都順從他們，這可不是良好的家庭關(guān)系。
延伸閱讀：父母自己帶小孩優(yōu)缺點(diǎn)原因分析
3、家長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任
不需要整天羨慕其他家的孩子，為什么這么乖、有教養(yǎng)又聽話，其實(shí)孩子的表現(xiàn)與父母親的教育息息相關(guān)，用對(duì)方法，用多少心力孩子給予多少回報(bào)。
4、通融惡性循環(huán)
前面好幾次的放縱，會(huì)導(dǎo)致增加未來想要導(dǎo)正的困難性，只好再度的通融，就會(huì)形成一個(gè)惡性的循環(huán)，所以父母得在該教育的時(shí)后立即教育，不要輕忽每一次的行為。
用物質(zhì)彌補(bǔ)情感的不足會(huì)讓孩子的“欲望”不斷攀升
如果你一直用物質(zhì)去彌補(bǔ)孩子的情感，他可能會(huì)得到心理暫時(shí)的安慰，但是很快又“饑餓”了，在他的潛意識(shí)里，并沒有得到多一點(diǎn)愛，而是失去了愛帶給他的“安全感”。而這種安全感，必須要用物質(zhì)才能來滿足。而欲望一旦被滿足，又會(huì)燃起新的欲望，這是一個(gè)惡行循環(huán)。
“買買買”可以，但方法策略有講究，讓孩子創(chuàng)造自己的豐盈是王道
當(dāng)然，大多數(shù)的父母在孩子對(duì)玩具的無窮欲望面前，還是限制了條件的，比如一次只能買一件，這一件買了再隔一個(gè)月才能買新的。但是，表達(dá)方式的不同卻會(huì)帶來完全不一樣的結(jié)果。
在國(guó)外視頻網(wǎng)站Youtube上，有育兒專家模擬了當(dāng)孩子一定要新玩具時(shí)，家長(zhǎng)的幾種回應(yīng)方式（錯(cuò)誤的和正確的），這和我們?cè)诠渫婢叩甑臅r(shí)候，常常看到母親教育自己的小孩不能買玩具所表達(dá)的方式如出一轍：
1.“想都不要想！不是剛買過嗎？你以為錢長(zhǎng)在樹上啊？爸爸媽媽賺錢那么辛苦！”
—— 這種表達(dá)方式傳遞給孩子的信息是：我不值得擁有這些，想要玩具是貪婪的，賺錢很艱難。他可能會(huì)羨慕或怨恨別的擁有這樣玩具的小朋友，覺得自己沒有能力擁有它們。
2.“好了好了！多少錢？嗯，那你答應(yīng)媽媽下個(gè)禮拜好好吃飯，我就給買！”
——這個(gè)方式可能會(huì)立即奏效，但你卻給自己挖了個(gè)坑。因?yàn)椋麓嗡椭溃煤贸燥埧梢再I玩具，早點(diǎn)睡覺可以買玩具，媽媽的要求他做不到，必須買玩具才能做到……家長(zhǎng)買了玩具以后呢？他并不覺得感恩，而是覺得是他應(yīng)得的。
最有效最恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)該是：讓孩子通過努力，創(chuàng)造自己的充盈。我們來看看下面的對(duì)話：
3.“你很想要是嗎？這個(gè)玩具的確很棒！但是這并不是我們今天的計(jì)劃呀！這跟貴不貴沒有關(guān)系，而是今天我們來的目的不是來買玩具的，如果你真的很喜歡，把它放到你的生日愿望里面好嗎？……呃，不過你的生日還有很久，那你要不要通過勞動(dòng)來早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望？比如幫媽媽折衣服？給家里的花澆水？”
——如果孩子真的想要這個(gè)玩具，并通過他力所能及的勞動(dòng)來獲得，他會(huì)知道任何東西是可以通過自己的努力得來的，他也會(huì)覺得自己有能力來獲得他想要的東西。2歲的孩子可以自己整理玩具，3歲的孩子會(huì)幫媽媽拿東西了，孩子通過努力，創(chuàng)造自己的充盈，即培養(yǎng)了孩子的能動(dòng)性，又讓他學(xué)會(huì)了珍惜。
欲望的滿足只有一天，而孩子的眼界和燃起的熱情卻會(huì)持續(xù)一生
很多時(shí)候，孩子對(duì)于新玩具的渴求，就跟女人要包包一樣，即刻的滿足，欲望實(shí)現(xiàn)，可是第二天可能又看上了新包包。周而復(fù)始，無窮盡。
對(duì)于孩子來說，他們其實(shí)并非一門心思想得到“物質(zhì)”，除非你根本沒花心思去想，而一直用“物質(zhì)”去滿足他。記得明星劉燁在一次訪談中提到，諾一過生日的時(shí)候都沒有給他舉辦生日會(huì)，而是陪他去玩了一次沙漠野營(yíng)探險(xiǎn)，這些會(huì)比生日禮物更有用。
真正的富養(yǎng)＝富足的情感體驗(yàn)＋高品質(zhì)的生活和豐富的見識(shí)
欲望的滿足只有一天，而孩子的眼界和燃起的熱情卻會(huì)持續(xù)一生。除了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，可以帶他去一次旅行，聽一場(chǎng)音樂會(huì)，看一場(chǎng)畫展，報(bào)一個(gè)籃球班，都會(huì)是持續(xù)一生的禮物。
富養(yǎng)有道，更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的小孩
說到這里，很多爸媽會(huì)不會(huì)談“物質(zhì)”色變了，但是我們也必須承認(rèn)，錢的確給我們帶來更多的可能性，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下，哪能清風(fēng)明月朗月飛花，讓孩子完全沒有錢的概念，又是走到了另一個(gè)極端里去。
在充盈的物質(zhì)條件下，也有人能培養(yǎng)出勤儉節(jié)約、感恩慷慨的孩子，比如，一個(gè)富二代女性，自己努力創(chuàng)業(yè)，周末常常拉著5歲的女兒一起做公益。朋友圈里曬得最多的，是她和女兒一起穿著志愿者服裝幫助別人的照片。
她在朋友圈紀(jì)錄到：女兒今天捐出了她這個(gè)月勞動(dòng)積攢的200元錢和最喜歡的一條連衣裙給山區(qū)的小孩，我說那不是你最喜歡的裙子嗎？女兒說，我有很多裙子都可以穿，她們卻沒有穿過這么好看的裙子。做公益讓她看到自己生活的富足，還學(xué)會(huì)了分享和感恩。
有錢不是罪，重要的是你利用它的方式，以及如何以自身的榜樣影響孩子的一生。
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