時間：2022-03-24 16:09:04來源：本站整理作者：gj點擊：
現(xiàn)在很多家長都開始注重親子閱讀，也有很多家長抱怨孩子不愛聽，坐不住，親子閱讀是培養(yǎng)孩子各方面良好習慣的絕佳途徑。那么怎樣是有效的親子閱讀？平時該怎樣進行親子閱讀？下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。
想要有良好的親子閱讀效果，不妨從培養(yǎng)孩子的閱讀興趣開始。0-3歲的寶寶還不能自己讀書，這個時候的閱讀主要由父母“陪讀”。其實寶寶特別喜歡和父母一起讀書，好聽的故事都是從書上看來的，好神奇呀!自然而然，寶寶就對書產(chǎn)生了濃厚興趣，父母就成功地為寶寶打開了通往世界的窗口。
做好以下幾點會有事半功倍的效果：
1、選擇寶寶能聽懂的適齡內(nèi)容;
2、根據(jù)書上的內(nèi)容用孩子能懂的詞匯聲情并茂地講給孩子聽，而不是照本宣科干巴巴地讀出來完事，要引起寶寶聽下去的興趣;
3、根據(jù)寶寶的接受程度，適當加入學習新詞匯的方式。閱讀時讀到書中新詞匯，給寶寶講解一下，教他理解和運用，有助于將來交流和寫作能力的培養(yǎng);
4、逐漸引導寶寶自己進入書中角色扮演編故事，提高互動性，可加強寶寶領(lǐng)會書中表達的情感和行為導向。
家長可以和孩子一起做“我來講繪本游戲”,培養(yǎng)孩子對圖書的理解力和語言表達力，適合年齡：三歲以上。
我們會發(fā)現(xiàn)，很多書看完之后，知道是那么回事兒，可別人問你說了什么，卻表達不清楚。這看起來是一個語言表達的問題，還有可能是一個對圖書內(nèi)容沒有思考、不能對圖書內(nèi)容做深加工的問題。孩子在讀書的過程中也會存在這個問題。
你可以和孩子玩“我來講繪本”的游戲。首先，和孩子一起讀一本繪本，回答他所有的提問。然后，把書給孩子，要他再讀一遍。最后在合適的時間，比如睡覺前，再跟孩子一起回憶一下這個故事。慢慢地，你可以鼓勵他向你講述這個故事。
之所以要鼓勵孩子用語言復述繪本內(nèi)容，是因為書本內(nèi)容要經(jīng)過思考和內(nèi)化，才能很好地用語言表達出來。換句話說，從小培養(yǎng)孩子復述故事的能力，有助于提升他對圖書的理解力和語言表達能力。
還有“小小圖書管理員“游戲，讓孩子懂得定期復習是一個很好的學習方法，適合年齡：四歲以上。
書是知識的海洋。為了讓孩子學到更多的知識，他的小書柜里也應(yīng)該有不少藏書。故事繪本、游戲書、科普圖畫書……可以在每個周末，和孩子一起，將小書柜里的書按照類別歸整好。
整理書架的時候，問孩子，還記得這是什么書嗎?講了什么故事?是故事書，還是游戲書呢?在整理圖書的同時，也和孩子一起回憶一下圖書的內(nèi)容。有些書可能很久沒看了，孩子可能忘記了內(nèi)容，這時你也可以假裝不記得了，然后和孩子一起復習一下。
這樣，每次整理圖書都會有不少收獲，一方面讓孩子學習了有條理地整理書籍，另一方面也讓孩子懂得，定期復習是一個很好的學習方法，這樣可以讓知識掌握得更牢固。每次買了新書、每次看完的書，也都可以讓孩子自己放到書柜里去，讓孩子從小學會歸納。
以上就是全部內(nèi)容，更多精彩請繼續(xù)關(guān)注小編。
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