時間：2021-07-25 10:10:06來源：本站整理作者：xl點擊：
近日，教培雙減新政落地，針對學生作業(yè)負擔重和校外培訓等問題提出了相關意見，并對如何推進雙減工作也有解答，教育雙減新政策是什么？如何減輕學生過重作業(yè)負擔？下面八寶網(wǎng)小編就帶來介紹。
近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。
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今年全面打壓教培機構的“雙減”政策落地，國家出手打壓教育內(nèi)卷！
一二年級不允許布置家庭書面作業(yè)！不得針對3-6歲孩子進行素質(zhì)教育！教師彈性工作制！消息一出，各大教育機構股票應聲下跌。
劃重點：
1、限數(shù)量
對于針對學科類培訓的機構不再審批
2、限時間
校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日、寒暑假組織學科類培訓；培訓時間不得超過21點
3、控價格
嚴禁虛假宣傳、打折促銷等方式打價格戰(zhàn)，嚴格按照培訓成本定價。
作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。科學合理有效的作業(yè)，可以幫助學生鞏固知識、提升能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法。目前，一些學校還存在作業(yè)數(shù)量過多、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題，既達不到溫故知新的效果，又占用了學生正常的鍛煉、休息、娛樂時間，“雙減”工作之一就是要減輕學生不合理的作業(yè)負擔。
教育部將“作業(yè)管理”作為“五項管理”的重要內(nèi)容，印發(fā)了《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》，立足于切實發(fā)揮好作業(yè)的育人功能和減輕學生過重的作業(yè)負擔，提出了十條具體措施，并對各地落實情況開展了專項督查。在總結(jié)以往工作基礎上，此次“雙減”工作提出的健全作業(yè)管理機制、分類明確作業(yè)總量、提高作業(yè)設計質(zhì)量、加強作業(yè)完成指導等明確要求，旨在有效減輕學生過重的作業(yè)負擔。
一是減少作業(yè)總量。通過健全作業(yè)管理機制、完善作業(yè)管理辦法、合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構、建立作業(yè)校內(nèi)公示制度，堅決防止學生書面作業(yè)總量過多。
二是提高作業(yè)質(zhì)量。通過系統(tǒng)設計符合年齡特點和學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè)，布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。
三是強化教師職責。通過教師切實履行好作業(yè)指導職責，指導小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、初中生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，并及時做好反饋、加強面批講解、做好答疑輔導，不得要求學生自批自改作業(yè)。
四是減輕家長負擔。布置作業(yè)或批改作業(yè)屬于學校教育的范疇，所以《意見》要求嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)，不給家長增加額外負擔。
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