時間：2021-04-06 09:51:26來源：本站整理作者：xl點擊：
現(xiàn)在一些家長會推崇快樂教育，讓孩子自由成長，但自由其實也是有界限的，無底線的自由只會養(yǎng)廢孩子，怎么給孩子自由而科學(xué)的成長？下面八寶網(wǎng)小編就帶來介紹。
自由≠放縱。
給予自由并不是"放養(yǎng)"“放縱“，過度的放縱孩子只會是害了他!
養(yǎng)廢一個孩子就是無底線的給他自由，孩子畢竟不是成年人，必須管教，必須懲戒過度的自由只會讓他無視規(guī)則，丟棄責(zé)任，不懂承擔(dān)，有懲罰就有抵觸，有規(guī)則就有疼痛。而孩子也是在一次又一次不能的面前約束自己的言行，克制自己的欲望，端正自己的舉止，摒棄自己的不良，然后一路向上。
自由不是放任不管，是讓孩子尋找自己的節(jié)奏，找到自己的動力和興趣。
真正的自由，一定需要邊界和規(guī)則。就像交通，自由通行不是橫沖直撞，而是在可控、確定、安全、秩序的前提下，各個道路和行人的密切協(xié)作。
1. 規(guī)律的作息。
2. 安全的環(huán)境。
3. 明確的邊界。
4. 彈性的規(guī)則。
讓孩子能夠有規(guī)則、安全感、秩序感滿足的前提下，盡情快樂的成長。
任何養(yǎng)育都不是“標(biāo)準(zhǔn)”，是在系統(tǒng)環(huán)境下的思考和成長。做孩子的教練和安全員，不盲目停留在概念，才能更好的養(yǎng)育!
人生而自由，卻無時不在枷鎖之中?！皭叟c自由”從來都不矛盾，并且應(yīng)該有明確且一致的規(guī)則。
什么事情可以做?什么事情不可以做?自由與規(guī)矩之間，我們?nèi)绾闻袛?如何拿捏?又如何讓孩子慢慢學(xué)會自己把握這個尺度呢?
在和孩子的相處中，有幾個比較容易和孩子溝通，并且孩子也比較容易認(rèn)可的原則：
1、做這件事是不是會傷害自己?
2、做這件事是不是會傷害別人?
3、做這件事是不是會破壞環(huán)境?
如果是，那就不能做;如果不是，那就可以做。把握好這三點，我們和孩子判斷、約束自己的行為，就會較為清晰和容易了。
自由無罪，但沒有邊界的自由就成了放縱。愛是克制，廢與不廢，全在于我們給孩子的是否是克制的愛，是否把握住了自由的度。
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