時間:2017-12-19 09:59:36來源:本站整理作者:xmd點擊:
孩子抑郁癥有哪些表現(xiàn)?孩子有時候看起來悶悶不樂,不太與人交流,是得了抑郁癥嗎?抑郁癥一般癥狀是什么,孩子得了抑郁癥是不是不愛說話?如何看待抑郁癥,得了抑郁癥應(yīng)該怎么辦?

1、心境低落
主要表現(xiàn)為顯著而持久的情感低落,抑郁悲觀。輕者悶悶不樂、無愉快感、興趣減退,重者痛不欲生、悲觀絕望、度日如年、生不如死。典型患者的抑郁心境有晨重夜輕的節(jié)律變化。在心境低落的基礎(chǔ)上,患者會出現(xiàn)自我評價降低,產(chǎn)生無用感、無望感、無助感和無價值感,常伴有自責(zé)自罪,嚴重者出現(xiàn)罪惡妄想和疑病妄想,部分患者可出現(xiàn)幻覺。
2、思維遲緩
患者思維聯(lián)想速度緩慢,反應(yīng)遲鈍,思路閉塞,自覺“腦子好像是生了銹的機器”,“腦子像涂了一層糨糊一樣”。臨床上可見主動言語減少,語速明顯減慢,聲音低沉,對答困難,嚴重者交流無法順利進行。
3、意志活動減退
患者意志活動呈顯著持久的抑制。臨床表現(xiàn)行為緩慢,生活被動、疏懶,不想做事,不愿和周圍人接觸交往,常獨坐一旁,或整日臥床,閉門獨居、疏遠親友、回避社交。嚴重時連吃、喝等生理需要和個人衛(wèi)生都不顧,蓬頭垢面、不修邊幅,甚至發(fā)展為不語、不動、不食,稱為“抑郁性木僵”,但仔細精神檢查,患者仍流露痛苦抑郁情緒。伴有焦慮的患者,可有坐立不安、手指抓握、搓手頓足或踱來踱去等癥狀。嚴重的患者常伴有消極自殺的觀念或行為。

認知功能損害
研究認為抑郁癥患者存在認知功能損害。主要表現(xiàn)為近事記憶力下降、注意力障礙、反應(yīng)時間延長、警覺性增高、抽象思維能力差、學(xué)習(xí)困難、語言流暢性差、空間知覺、眼手協(xié)調(diào)及思維靈活性等能力減退。認知功能損害導(dǎo)致患者社會功能障礙,而且影響患者遠期預(yù)后。
軀體癥狀
主要有睡眠障礙、乏力、食欲減退、體重下降、便秘、身體任何部位的疼痛、性欲減退、陽痿、閉經(jīng)等。軀體不適的體訴可涉及各臟器,如惡心、嘔吐、心慌、胸悶、出汗等。自主神經(jīng)功能失調(diào)的癥狀也較常見。病前軀體疾病的主訴通常加重。睡眠障礙主要表現(xiàn)為早醒,一般比平時早醒2~3小時,醒后不能再入睡,這對抑郁發(fā)作具有特征性意義。有的表現(xiàn)為入睡困難,睡眠不深;少數(shù)患者表現(xiàn)為睡眠過多。體重減輕與食欲減退不一定成比例,少數(shù)患者可出現(xiàn)食欲增強、體重增加。

精神科專家提醒作為孩子最親近的父母,最容易發(fā)現(xiàn)孩子的情緒變化,關(guān)鍵是要重視。如果發(fā)現(xiàn)以下一些信號,父母要提高警惕:孩子的情緒變得十分暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣甚至打父母;持續(xù)一段時間地自卑,對以前感興趣的事物和活動失去興趣;人變得木納遲鈍,獨來獨往,郁郁寡歡;胃口不好,失眠,身體頻頻不適。
父母發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)異常問題的話,不要輕易下結(jié)論,要傾聽孩子的想法,幫助他一起分析,弄清楚事情的真相后再決定如何處理。和孩子單獨吃飯、飯后的散步、短途旅行等都是走進孩子心靈的好方法。需要提醒家長的是,如果父母無法調(diào)節(jié)孩子的抑郁情緒,則需請教心理咨詢師或者心理醫(yī)生加以解決。因為及時給這些孩子以心理輔導(dǎo)和治療,在醫(yī)生的指導(dǎo)下輔助藥物治療,可以幫助孩子盡快恢復(fù)到正常狀態(tài)。


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